罗马尼亚语
1、罗马尼亚语课程

1）罗马尼亚语入门课程

课程特色：在课堂上，教师采用互动式教学方式，针对发音、口语、日常生活用语对学员进行定向性训练，使学员了

解罗马尼亚语发音的同时掌握当地的生活习惯用语及单词应用，迅速突破语言障碍，在*短的时间大幅度的提升语言应用能力。

课程内容：初级共15次课，内容包括基础语法、发音、基本日常用语；涵盖应用性词汇、基本习惯用语等。

课程目标：掌握1000左右词汇，基本日常用语，达到简短对话、交流的目的。

上课形式：一对一授课(面授或者网络在线课程)

开课时间：提前预约，随时可以开课。

课 时：40课时

教 材：《新编大学罗马尼亚语》或者因材施教

授课教师：2年以上经验的教师

2)导游培训课程

课程特色：去罗马尼亚观光的游客与日俱增，熟悉并掌握初级的罗马尼亚语成为一定的需求。为响应这一社会需求特

开设此课程，特点为培训时间短，实用性强。

课程内容：共15次课，内容包括基础语法、发音、基本日常生活用语；涵盖应用性词汇。基本习惯用语等。

课程目标：使导游人员在国外与当地人交流无障碍，熟知当地的俚语，生活习惯用语，为游客提供更高质量的服务。

上课形式：一对一授课(面授或者网络在线课程)

开课时间：提前预约，随时可以开课。

课 时：40课时

教 材：《新编大学罗马尼亚语》

授课教师：2年以上经验的老师



2、罗马尼亚语介绍
       罗马尼亚语从罗马帝国达契亚省一带以及多瑙河南岸使用的东部拉丁语演化而来，是东部拉丁语和达契亚土著语言

混合的结果。语法结构、语音体系和大部分基本词汇均源于拉丁语。

在历史上,曾受到古斯拉夫语、土耳其语、希腊语、意大利语、法语、俄语等的影响。罗马尼亚语的历史分4个阶段：①

共同罗马尼亚语,是6～13世纪罗马尼亚民族形成时期使用的语言；②古罗马尼亚语,是13～18世纪使用的语言；③近代

罗马尼亚语,是19世纪和20世纪初使用的语言;④现代罗马尼亚语,是*次世界大战后到目前使用的语言。主要方言有5

种:蒙特尼亚方言、摩尔多瓦方言、巴纳特方言、克里沙纳方言，以及马拉穆列什方言。各方言的差别主要在语音方

面。
      罗马尼亚语的特点是：定冠词附在名词末尾，动词的将来时用助动词avrea(想要)加动词不定式构成。词形变化比其

他罗曼语言更丰富。保留了某些其他罗曼语言失去的拉丁语词。1860年以前罗马尼亚语采用基里尔字母,后改用,有5个

变音符号的特殊字母。