陕西师范大学是教育部直属、国家“211 工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
陕西师范大学有五十多年的成人教育历史，是西北地区普通高等学校中*早设立成人教育机构的院校。1955 年，经教育部批准成立陕西师范大学函授部，开始举办函授教育；1985年，开始夜大学招生；1987年，经原国家教委批准，在学校原函授部、夜大学部和教务处成人教育科的基础上成立陕西师范大学成人教育学院，1999年更名为陕西师范大学继续教育学院。2006年，陕西师范大学高等职业技术教育学院并入继续教育学院。学院先后获得“全国普通高校成人教育示范学校”、“陕西省普通高校优秀成人教育学院”等称号。
2002年2月经教育部批准，陕西师范大学成为现代远程教育试点院校，同年5月成立网络教育学院。作为“全国教师教育网络联盟”单位核心成员，学院立足陕西师范大学教师教育特色，积极开展现代远程教育探索实践，网络教育工作受到教育部充分肯定，2006年，《教育部简报》以“陕西师范大学利用现代远程教育积极培训西部农村教师”为题，通报介绍了学院开展现代远程教育的经验和成果。
2008年12月，网络教育学院承担了陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学教师教育资源中心的建设任务。
2010年7月，为了理顺办学关系，有效整合办学资源，创新教师教育模式，促进学校教师终身教育服务体系建设，切实做好免费师范生教育硕士培养工作，陕西师范大学将网络教育学院、继续教育学院进行资源整合，合并成立了远程教育学院。远程教育学院与陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学教师教育资源中心合署办公，立足三个平台，充分利用先进的信息技术手段，加强教师教育、基础教育资源建设，促进信息化课程开发和优质教育资源共享。
学院下设办公室、招生部、教务部、函授夜大部、教育硕士管理部、技术部、教师教育资源部、基础教育资源部等8个行政与业务管理部门。同时设立学科教学研究所、教育评价研究所、教师教育资源中心平台项目办公室、信息化教学中心、现代远程教育研究中心、继续教育研究中心6个教学研究机构，网络与继续教育发展咨询委员会、网络与继续教育教学指导委员会、教师教育资源建设与评估委员会3个咨询评议机构。
学院有网络教育、函授夜大教育、自学考试、研究生教育和非学历培训5种办学形式，设立*起点专科、*起点本科、专科起点本科、硕士研究生教育4个教育层次。
网络教育开设汉语言文学、教育学、英语、计算机科学与技术等18个专业。开发建设了439门网络课程，其中自主开发的《古代汉语》、《外国教育史》和《*古代史》被教育部评为“国家精品课程”。目前，学院拥有300余名谙熟网络教育教学方法的优秀教师，建立了立足陕西、服务西部、面向全国的140多个校外学习中心。
函授业余教育开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、地理科学、历史学、教育学、音乐学、美术学、学前教育以及法学、行政管理、旅游管理等30多个师范类和非师范类专业。在省内外设有30多个函授站（点），招生覆盖陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、河南、山西、山东、广东等地区。
自学考试开设本科层次思想政治教育、数学教育、物理教育、化学教育、*教育、教育管理6个专业，专科层次*教育、秘书、旅游、公共关系4个专业。
研究生教育包括成人教育学硕士研究生教育和免费师范生远程教育硕士培养。我校是西北地区*的成人教育学硕士学位授权单位，研究方向为成人教育基本理论和成人教育管理学。即将开展的免费师范生远程教育硕士培养是国家对免费师范毕业生进行继续教育的主要形式和途径，是国家教师教育模式创新的重要体现。目前正在开发建设教育管理、*教育、*各学科教育等16个专业的资源。
非学历培训工作，目前开办了在校本科生辅修学习、“中*教师国家级培训计划”远程培训、书画等级考试、社区服务、心理咨询和各类教育培训等。
同时，学院还承担了“国家985教师教育优势学科创新平台”项目建设，陕西省基础教育资源研发和教育服务，网站运营与服务等多项任务。
目前，学院在籍学生共计4万余人。其中网络教育学生3.5万余人，函授教育学生3千余人；夜大学教育学生4千余人。
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