一、网络、游戏迷
随着网络游戏的风靡,许多参加软件学习的学生过去也都是不折不扣的游戏迷。如何引导这部分学生呢?其实,喜欢游戏的*大多对计算机有较好的操作能力,并对计算机软件有很高的热情,这也是这部分群体*的优势。在文慧教育的学习过程中,正是以项目实践为中心进行教学,在学习过程中强调对学员实际动手能力的培养。游戏迷也可以成长为软件开发人才。
二、*毕业生或在读学生
文慧教育针对这部分学员特设了对口专业:牛犊班
牛犊班特点:
1.以*生基础为起点,“专业+生活”培训为主导
本类学生已经具备一定知识功底,但相对来说,心智和自我控制能力尚待协助,我们的培训目标分成两个阶段进行,
*阶段:协助其进行自我成长和自我规划,与此同时给予其相关社会经验的灌输和实践。
第二阶段:培养兴趣,打好基础,逐步进入专业领域,大胆引导其发挥各种潜力和能力,
使其未入社会已适社会,全力打造其成为软件行业的“少年大学生”。
2.学校家长共同参与,及时正确地将其送入人生的正确轨道
学校和家长及时沟通了解其生活情况和学习情况,并且双方探讨决议给予其*的帮助和协助
3.全程素质教育,毕业后直达软件开发就业岗位
我们将进行沟通、演讲、团队合作、工作压力锻炼、专业英语以及行业职业素养等方面的全方位训练,
力求毕业即成为准职业人
4.可以参加“*员和营销员竞选”,赢取带薪实习名额。
5.可以参加免费跨专业公开课,了解和享受各种职业专业知识。
三、*毕业生或在读学生
我们将此类学员(主要是*生)安排在大学校园上课,让你的小孩在未进入大学之前,已经在大学校园学习,在学习的同时先体验了大学的学习和生活环境,同时,我们整个教学过程中均按照公司运营模式进行,让你的小孩未入社会,已经体验了社会。并且我们将从始至终为每一个学员规划一条职业生涯之路,帮助学员正确地,有目的的朝自己的希望之路进发。
*生能不能玩转IT,学得会软件开发吗?从文慧教育软件培训基地了解到,
文慧教育针对这部分学员特设了对口专业:精英班:
精英班特点:
入学条件:
年龄18周岁,应届*生或有兴趣成为软件工程师的初出茅庐者。
精英班特点:
1.以*生基础为起点,“专业+职业”培训为主导
本类学生已经具备一定知识功底,并且有一定的英语基础,对我们将其培养成为软件程序员具备了很大的基础实力,
在此基础上,进行我们的“专业+职业”双向培训,使其快速成长为一个合格的程序员,从而达到毕业和就业的无缝衔接。
2.技能与学历同步进行,就业、学历两不误
与多所名校合作开展学历教育,学习期间可同时就读学历教育,做到技能学历两不误
3.家长参与讲座,陪读公开课获取*资讯
家长可参与公开讲座,每月固定家长开放公开课,班主任每周和家长沟通学习情况
4.全程素质教育,毕业后直达软件开发就业岗位
我们将进行沟通、演讲、团队合作、工作压力锻炼、专业英语以及行业职业素养等方面的全方位训练,力求毕业即成为准职业人
5.可以参加“*员和营销员竞选”,赢取带薪实习名额。
6.可以参加免费跨专业公开课,了解和享受各种职业专业知识。
四、大学毕业生或即将毕业的大学生
大学生之所以热衷于选择充电,首先也是和时下严峻的就业形势有关,找好工作难,找与自己所学专业对口的工作更难。在企业越来越务实的用人需求面前,强调工作经验,强调实际编程能力,这些仅靠书本知识的学习是远远不够的。
文慧教育针对这部分学员特设了对口专业:将才班:
将才班特点:
入学条件:
1)应届大专及以上学历毕业生,或具有一定社会经验并有志于快速成长为软件项目经理和开发主管者。
2)大三计算机专业或其他专业的软件开发兴趣浓厚者。
3)英语具备CET4S水平者
将才班特点:
1。精选主流技术,缩短学习周期
学习主流的应用开发技术(Java EE和.NET),在课程中加入求职必需技能点和项目管理、软件工程相关课程;课程进度快,
半年左右即可就业
2.微软专家全程督导,打造品质教学
微软MVP(*有价值专家)任教学督导,全面*教学品质
3.首次组合项目实践与项目管理,帮助学习者提早进入经理岗位
在项目实践中实行软件行业项目管理,有效提供项目管理技能
真实案例,真实环境,从头到尾按照软件公司运作方式进行。
4.名企合作,用*有效的实践活动助推高薪就业
和多家名企合作,提供实习机会(需要扩展)
5.全程素质教育,毕业后直达软件开发就业岗位
我们将进行沟通、演讲、团队合作、工作压力锻炼、专业英语以及行业职业素养等方面的全方位训练,力求毕业即成为准职业人
6.可以参加“*员和教员竞选”,赢取带薪实习名额。
五、从事相关职业在职员工
他们利用业余时间充电,是因为在IT技术发展高速的今天,IT技术已成为每个人必须掌握的一门工具。充电是为了后续职业生涯更为完善地发展,只要有兴趣加努力,就一定能进入人才需求旺盛的IT行业。
培训就上培训世界:http://zs.peixunsj.cn