课程名称

贵阳快乐*英语（1）

课程介绍：

    在*学习英语的过程中，教育*为了快乐而学习，把学习英语作为一项快乐的活动，在学会每一个单词、每一个短语中寻找快乐，在运用英语对话中寻找快乐，在与*间的学习玩耍中寻找快乐，在获得老师的每一个表扬中寻找快乐。在英语教学中运用快乐的理念，体现了*玩*，学中玩，不断激发*的学习兴趣，并逐渐将兴趣转化为学习动机。教师在教学过程中要使自己处在一个情绪饱满、振作自信、热情投入的状态进行教学，这种状态呈现在*眼前的是教师对英语教学的快乐形象，这种形象进而会影响*学习英语的兴趣，大大提高其对英语学习的认知度，使*也处在一个相应积极的、轻松愉快的状态，*以良好的、合作的情绪状态参与到教学中，就能愉快地接受语言知识的输入，并内化在自己的知识体系中。*快乐、饱满的学习状态又反过来对老师的教学情绪产生积极的影响，激励老师以更大的热情投入教学，教与学的活动置于“轻松、愉快、自由”的心理情境中，*的大脑皮层处于兴奋状态，其接受力、记忆力、思维力和创造力都可能达到*状态，大大促进其学习效果的提高。

贵阳快乐*英语课程适合的学生：学龄前*

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