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少儿国际英语培训

 
　　课程介绍：本课程所用教材是《新概念英语》（NEC）作者L.G.Alexander编写的专供非英语国家中，*生学习英语使用的英语教材。这套教材以对话体裁为主，内容接近学生的日常生活，易懂易记，学了就能活用，加上课文插图多，趣味性强，对培养学生能说，爱说，敢说的习惯极为有益。其课程目标是要求学生掌握4会单词，课文要会熟练背诵，重点句型会替换。
 
　　学习方法：
 
　　词汇学习：根据课文彩图，教师自编场景引导*更好的认识和学习词汇并牢记，并*小游戏来加深对所学单词的印象，让*能更好的记住单词。
 
　　句子学习：在教师带领学习句子，让*们根据自己所认识的词汇先猜猜大概的意思，然后讲清句子的意思，在用不同所学的单词来造句，小朋友之间进行对话。
 
　　适应人群：
 
　　*4年级-5年级，有1定的英语基础，会简单句型以及单词听写。
 
　　目标达成：
 
　　全面系统学习*阶段所必需掌握的所有知识，预先学习*阶段的部分语法，掌握1般现在时，现在进行时，1般将来时，1般过去时，现在完成时等9大类的语法点。
 
　　单词量达到400个左右。

课程分配

语言知识点

课程目标

 

看听学2册

 

情态动词的用法，looklike的用法和区别，祈使句肯否疑的变化，1般过去时态

在原有的基础语法体系和语言知识之上，深入强化语法、时态的变化，使语法体系更加完整

 

看听学2册

 

介词描述时间和空间的区别，1般过去时态中动词的变化规律，现在完成时态，1般将来时态的进1步学习

系统学习*英语中重点的1般过去时态和现在完成时态，为将来的学习扫清障碍

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