学年培养目标解析示例（适用于完整学KS-ES 的学员） 知识与技能

1. 能听懂慢速的简单英文对话，并对其内容有一定理解；
2. 能就一个自己熟知的主题，全英文发表自己的意见（give a speech）；
3. 理解掌握常见700词汇，并对重点词汇进行拼读；
4. 能用描述性的词语来形容身边的人和事；
5. 能阅读不同题材的汉口*培训文章;
6. 能流利阅读200字以内的简单短文；
7. 学年阅读书籍要求达到20本， 字数1300字； 综合素养 1. 在相应年龄的认知范围内，能够用近似母语的英语思维进行语言交流（非中英翻译型交流）；
2. 掌握独立学习英语的基本方法 (Phonics, 阅读能力， 听力和基本词汇)
3. 学会积极应用学习工具， 独立解决学习中遇到的简单问题；