《剑桥*》专为我国6——12岁年龄段的少年*学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥*大纲的教学要求，而且参照了教育部制定的《英语教学大纲》及国内外比较有代表性的*英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。
该系统分为Pre—starters，Starters，Movers，Flyers4级，喻示着*们从开始准备Pre—straters到刚刚起步Starters，经过渐渐前进Movers直至*终起飞Flyers来学习、掌握和使用*英语的过程，简称为预备、1、2、3级。
剑桥*学习系统以学习、培训为重点，从培养少年*的英语基础语言能力和语感入手，锻炼学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。该系统的学习特点是“基础—轻松—有趣—实用—连续”。
剑桥*入门级：
适学对象：0基础学龄前或学龄*
主要教材：剑桥*入门级
学制： 小时
培训目标：培养*的英语学习兴趣，使0基础的学龄前及学龄*有1定的词汇积累，并能用英语进行简单的交谈，在轻松、活泼的气氛中为*以后的英语学习打下良好的基础。
教学特色：入门级是整个剑桥*的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母都配有1个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和1套字母操。结合简单口语交流，英语指令性动作、旨在开发*左右大脑，提高*综合素养。
剑桥*1级：
适学对象：认识26个英文字母、能听懂简单口语的*1、2年级的学生
主要教材：剑桥*1级
学制： 小时
培训目标：对日常的用语有1定的了解，掌握常用的基本词汇600个，可认读常用音标。
本册包括颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个，
教学特色：
1. 在培养学生英语兴趣的同时，注意英语发音。
2. *多说、多听，结合1日活动的各个环节，学习1些日常用语、礼貌用语，愿意在日常生活中大胆地说。
3. 组织学生积极主动参加课堂情景和故事表演。
利用有趣的故事和上口的吟诵巩固拓展所学知识。
5. 运用所学的对话、句型和同伴、老师进行交流。
6. 运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有1种身临其境的感觉。
剑桥*2级：
适学对象：学过剑桥少儿1级或同等水平课程的学生
主要教材：剑桥*2级
学制： 小时
培训目标：掌握4种基本时态、物主代词、THERE BE 句型、H0W句型、特殊疑问句等。地点、形容词、星期词、月份词、介词、着装、动词过去式、基数词、天气词、体育运动、业余活动等系列词汇达941个。
教学特色：*游戏活动、现场表演、情景对话等形式，让学生有更多的机会接触英语，提高实际应用能力。
剑桥*3级：
适学对象：学过剑桥少儿2级或同等水平课程的学生
主要教材：剑桥*3级
学制： 小时
培训目标：所有时态基本掌握。注重培养学生灵活运用1864个词汇和语法知识讲述自己生活中的所见所闻，描述各种物品、人物、动物等身边事物，注意培养学生的英语写作能力。能够书写简单英文日记或小文章。建立学生的英语语言思维能力。能听懂英文小文章，用英文回答问题，词汇量相当于*。
教学特色：寓教于乐，利用网络等多媒体方式进行英语的学习和训练。
青岛赛尔外语学校—官网
