班级设置：日语出国留学J-TEST E级直达班

适学对象：日语0基础，想*J-TEST E级考试

学 制：周1至周5，每次5小时

时 段：9：00-12：00，14：00-16：00

课 时：330小时 （中外教结合）

教 材: 《大家的日语Ⅰ、Ⅱ》及内部资料。

班 额：15-20人

咨询要点：

（1） 中外教联合授课。

（2） 课程课时量大，学习周期短，使学员在假期的短时间内达到学习目的及学习效果。

（3） 课程前期的发音课由外教全程教授，让学员学到纯正的东京音。由中教老师进行语法、词汇的细致讲解，使学员在短期内打下坚实的语言基础。

（4） 学员可结合网络课程的无限次的登陆学习，充分巩固学习成果，同时起到预习复习的效果。

教学效果：

《大家的日语》是以口语为主、配合语法、听力、会话、阅读课程，它包括语言能力和交际能力两个方面的培养和训练，主要目的是为了提高学生的会话能力，同时为进入中级打下坚实的基础。 可以让学生掌握73个助词的137种用法、375个句型、10种动词变形和敬语的用法、至少6000个单词，达到与日本人日常生活交流及达到JTEST-E级考试水平。

让学生积极参与会话练习，努力克服在口语练习过程中所产生的各种困难，语音、语调基本正确，表达基本得体，培养学生初步运用日语进行交际的能力，同时指导学生的学习方法，*系统地学习日语基础语法知识，要求学生语法概念明确，条理清楚，准确分析较为复杂的语法现象，为中级学习打下牢固、坚实的语法基础，较好地运用于实践。*听力课的学习，进1步提高学生的听说能力。

 

班级设置：日语出国留学J-TEST E级直达班

适学对象：大家日语Ⅰ基础，想*J-TEST E级考试

学 制：周1至周5，每次5小时

时 段：9：00-12：00，14：00-16：00

课 时：165小时 （中外教结合）

教 材: 《大家的日语Ⅱ》及内部资料。

班 额 ：15-20人

咨询要点：

（1） 中外教联合授课。

（2） 课程课时量大，学习周期短，使学员在假期的短时间内达到学习目的及学习效果。

（3） 课程前期的发音课由外教全程教授，让学员学到纯正的东京音。由中教老师进行语法、词汇的细致讲解，使学员在短期内打下坚实的语言基础。

（4） 学员可结合网络课程的无限次的登陆学习，充分巩固学习成果，同时起到预习复习的效果。

教学效果：

让学生积极参与会话练习，努力克服在口语练习过程中所产生的各种困难，语音、语调基本正确，表达基本得体，培养学生初步运用日语进行交际的能力，同时指导学生的学习方法，*系统地学习日语基础语法知识，要求学生语法概念明确，条理清楚，准确分析较为复杂的语法现象，为中级学习打下牢固、坚实的语法基础，较好地运用于实践。*听力课的学习，进1步提高学生的听说能力。可以让学生掌握34个助词的32种用法、220个句型、6种动词变形和敬语的用法、至少2800个单词，达到与日本人日常生活交流及达到JTEST-E级考试水平。

 

 

 

班级设置：日本出国留学J-TEST F级直达班

适学对象：日语0基础，想*J-TEST F级考试

学 制：周1至周5，每次5小时

时 段：9：00-12：00，14：00-16：00

课 时：165小时 （中外教结合）

教 材: 《大家的日语Ⅰ》及内部资料。

班 额 ：15-20人

咨询要点：

（1） 中外教联合授课。

（2） 课程课时量大，学习周期短，使学员在假期的短时间内达到学习目的及学习效果。

（3） 课程前期的发音课由外教全程教授，让学员学到纯正的东京音。由中教老师进行语法、词汇的细致讲解，使学员在短期内打下坚实的语言基础。

（4） 学员可结合网络课程的无限次的登陆学习，充分巩固学习成果，同时起到预习复习的效果。

教学效果：

《大家的日语》是以口语为主、配合语法、听力、会话、阅读课程，它包括语言能力和交际能力两个方面的培养和训练，主要目的是为了提高学生的会话能力，同时为进入中级打下坚实的基础。可以让学生掌握39个助词的105种用法、4种动词变形、至少2500个单词。 让学生积极参与会话练习，努力克服在口语练习过程中所产生的各种困难，语音、语调基本正确，表达基本得体，培养学生初步运用日语进行交际的能力，同时指导学生的学习方法，*系统地学习日语基础语法知识，要求学生语法概念明确，条理清楚，准确分析较为复杂的语法现象，为中级学习打下牢固、坚实的语法基础，较好地运用于实践。*听力课的学习，进1步提高学生的听说能力。达到与日本人日常生活交流及达到JTEST-F级考试水平。