学生的教育是立体式教育。离不开社会、学校和家庭。

 

　　开展家庭教育是金笔教育的1大特色课程。教会家长认识教育规律，教会家长如何教育自己的*，教会家长如何和子女进行沟通等课程，深受家长们的欢迎。 家庭教育，目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下1代的任务。人的教育是1项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学 校）教育，3者相互关联且有机地结合在1起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪1项都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是1切教育 的基础。 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把*比作1块大理石，他说，把这块大理石塑造成1座雕像需要6位雕塑家：1家庭；2学校；3 *所在的集体；4*本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造*的过程中起到很重要的作用，在这位教 育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子 女。这种教育对*的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的1生，可以说是活到老学到老，所以有 些教育家又把家长称为终身教师。这种终身性的教育往往反映了1个家庭的家风，家风的好坏往往要延续几代人，甚至于十几代、几十代，而且这种家风往往与家庭 成员从事的职业有关。 家长在处理1些突发事件时，表现出惊恐不安、措手不及，对子女的影响也不好；如果家长处惊不变、沉稳坚定，也会使子女遇事沉着冷静，这样对*心理品质的培养起到积极的作用。 家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对*进行的个别教育行为，比*园、学校教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与*朝夕相处，对他们 的情况可以说是了如指掌，*身上稍有什么变化，即使是1个眼神、1个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母**的1举1动、1言1行能及时掌握此时 此刻他们的心理状态，发现*身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。而*园、学校之中，教师面对着几 十个*，只能针对这个年龄阶段的*进行共性教育，也就是群体教育，因时间及精力所限，不可能照顾到每个*的特点，容易出现顾此失彼的现象，甚至因此 使*对教师的照顾不周而产生不信任感，而家长可以及时引导*端正认识。因此家长对*进行正确的家庭教育既可以使*在进入*园之前形成了良好的行 为习惯，为接受集体教育奠定了很好的基础，又可以弥补集体教育的不足。 总之，做为家长要充分家庭教育的重要性，自觉地做好*的教育工作，尽好家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才。 金笔教育推出的家庭教育系列课程在6所直营校均引起强烈反响。甚至已经成为岛城教育界1个响当当品牌。家庭教育课堂平均每个月1期，无论是我们的学员家长还是非学员家长均可以报名参加。