专家们的研究发现：宝宝接触音乐越早则越有益处。音乐不仅可增进宝宝的乐感，更重要的是多听西方高雅的古典音乐，还能开发宝宝的右脑，从而使左右脑功能平衡。但专家同时认为，音乐这门艺术可不是这么容易把握的，培养*的对音乐艺术的鉴赏能力非常重要，想要*了解音乐，*步是听，而不是学乐器。 3-4岁 可以从单纯的节奏练习向旋律，音准方面过渡 4-6岁 是关键期，可以学一些实际的音乐技能，如器乐，声乐。

以4岁以上少*独唱、重唱为主，*专业童声训练，奥尔夫音乐教学，不仅要教会*多首完整的歌曲，更注重培养*对音乐的兴趣，以及自信心、表演意识、创造意识、合作意识的培养，让*在游戏中掌握准确的音准、节奏、拥有较强的乐感和表演能力，正确的掌握舞台表演和童声发声的方法，从而能够在舞台上乐于表现，勇做主角，成为专业水准小歌手。

    以歌曲内容的理解来推动学员对声乐演唱有进一步的认识。强化学员对气息、音准、节奏、强弱等基本音乐要素以及歌唱技巧、歌唱状态的认知和掌握，使学员具有一定舞台表现力。旨在培养学员独立学唱歌曲及合作演唱的综合能力，提高学员独立理解歌曲的能力，并能绘声绘色地演唱歌曲。