具备五十音图或N5基础，以培养学生的综合语言应用应用能力为主要目的，从文字、词汇、听力、文法，读解等对学员的日语水平进行一个整体的提高。达到一个对词汇量和听力、读解、口语等较大扩充的程度，形成较高的日语学习敏感度。