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导师赠言:父母们,为了让*快乐的成长为具有价值的人,请不要盲目模仿和追随别人啦!
核心理念:家庭能培育出来好*,走出家门才会懂得自主学习、坚忍不拔、超越父母。
课程背景 请父母思考以下问题:
² 父母先教*?还是*先教父母?――回顾婴儿培养父母成才的过程
² *进入大学,父母大功告成了吗?――高学历毕业生面对的生活现实
² 现代母亲溺爱*有必然的原因吗?――夫妻要懂各时期*需要什么
² 教师的*成为优秀学生的人数少?――优秀人才成长于健康家庭环境
² 父母想要*得到应试教育学历吗?――人才标准是社会和市场在修订 ² 家庭怎样培养现代社会需要的*?――父母要搞懂“子不教 父之过”
目标听众:*的父母、祖父母、外祖父母
课程时长:2-3小时
课程大纲
*章:父母不是*的老师,而是被迫接受*培训的学生! 父母从被*教育开始,逐步转化为能够主动思考*的成长需求。这是父母适应了*的生存环境,养成服务意识和习惯。从此,父母与*开始自然和快乐的相互学习。
第二章:母亲避免不了溺爱* 母亲在育龄期间,原本可以生育十个以上的*。女性生育子女量越多,安全感就越强,但是受国情国策限制,不能给母亲哺育多个*的机会,所以,母亲把 |