【3天课程】SPC部分：以分析过程变差着手，以基本的统计概念为先导，介绍统计过程控制的基本原理和实践；使学员认识为何SPC是持续改进的工具以及它在过程控制中的作用；了解新版SPC内容以及和旧版SPC的异同之处。

 

　　MSA部分：帮助理解测量系统及其统计特性，认识测量系统对产品控制和过程控制中数据收集的影响；采用在教员引导下的练习，使学员学会偏倚、稳定性、线性、重复性、再现性分析的实践经验，具备开展测量系统分析和改进的能力；了解并掌握计数型测量系统和复杂测量系统的基本概念和应用方法。

 

　　【参加人员】

 

　　SPC：本课程适用于那些开发应用统计过程控制的人员，直接负责产品和过程数据收集，控制图构建和监控，对控制结果进行评价分析的人员，有关的管理人员，以及其他需要了解SPC的人员。

 

　　MSA：本课程适用于那些开发应用测量系统的人员，直接开展测量、检测、试验的人员，负责测量系统评价分析的人员，有关的管理人员，以及其他需要了解MSA的人员。

 

　　学员要求：

 

　　仅需具备基本的数学知识和运算能力，带计算器、直尺；

 

　　参加MSA的学员需要根据讲师要求准备量具和产品。

 

　　培训目标：

 

　　SPC部分

 

　　理解SPC的基本原理和实践方法；

 

　　了解过程变差及其评价方法，开展过程能力的评估；

 

　　掌握基础的统计概念和SPC的基本步骤；

 

　　建立均值、极差图和均值、标准差图，并能对控制图作解释；

 

　　MSA部分

 

　　定义测量系统、理解测量系统变差及其来源；

 

　　确定测量系统分析的范围、资源、人员需求，制订分析计划；

 

　　具备基本的运算能力，以评价测量系统存在的偏倚、稳定性、线性、重复性、再现性、准确度和精确度；

 

　　*测量系统分析，提高选用、维护和改进测量系统有效性的能力；

 

　　满足IS0/TS16949和MSA手册等的要求。