培训特色:
在初级阶段,模仿为主。听说*,精讲多练。就是到了韩语中级阶段和韩语高级阶段,韩语听说能力都是重中之重。听是前提,说是表达。克服怕错怕羞的心理障碍,从大声朗读入手,勇于听说,锻炼口才,与人交流,敢说巧说。如下几种方法易行有效:
(1)韩语模仿视频、录音:注意语音的轻重缓急和语调的抑扬顿挫,体味的节奏感、韵律美和表述方式。然后口述听懂的内容,就会潜移默化。
(2)韩语交流互动:学语言就要多言语,力争声音宏亮、口齿清楚。海翔教育情景教学,模拟演练,学生是主演,老师是导演。课上师生互动,课下同学互动,个人自问自答,枯燥变为精彩。
(3)韩语学员限时连续提问,个人或小组就熟悉的题目限时三分钟提出二十五个内容有深度表达有质量的问题,提高韩语表达能力,训练思维能力。
(4)“死去活来”讨论会:几个学韩语的同学就熟悉的题材展开讨论。合作学习,相互促进。不要背课文,而是运用课文中的词汇句型灵活表达自己的想法。我们学韩语课文,如同买建材学设计,然后用来盖自己的房子。走进课文,闯出教材。这就是人们常说的“死去活来”,即学用结合,学中用,用*,思维高度运转,享受思考的乐趣,挖掘自己的潜力。
(5)接龙讲韩语故事:几个同学接龙讲述熟悉的故事,一人一两句,多人有条理并有声有色地讲述一个完整的故事。看似是场好戏,寓学于乐,即启迪思维,又练习听说。个人能力有限,与人共赢才能成功。
陪训目标:
1、全面掌握韩语的发音,能够读出所有遇到的韩语。打造标准的首尔普通话。
2、大量的韩语听说练习,从根本解决“开口难”,“哑巴外语”的问题;不同角度的听力练习,训练即听即懂。
3、讲授韩语学习基础语法,常用词汇和基本日常用语。以韩语课本内容为基础,辅以大量实际应用练习。学完后可以培养出一定的语感,掌握*常用的韩语语法体系,头脑中建立出规范的韩语语法结构,从而在会话和写作中做到心中有数,有依可循。在讲解书中词汇的同时,补充相关词汇和常用口语词汇,达到1500—2000 单词的水平。日常用语分为韩国留学类生存韩语,职场类工作商务韩语,兴趣类韩剧歌曲常用韩语,让每个韩语培训学员都能够获得与自己密切相关的信息,做到和韩国人初步交流,在生活*以致用。
4、讲授*实用的文化常识,使学员对韩国的风土人情,文化习惯和韩国留学生活具有初步的了解。能够体会出韩剧中蕴含的特殊文化意义。感受中韩两国间文化的异同,领略语言文化相辅相成的魅力。