达芬奇少儿创意班（5—7岁）
该阶段是*从启蒙向独立创作的过度阶段。让*从任意的涂鸦转变为正规有“形”的美术创作，使其能够独立深入的完成作品，掌握多种表现技法，增强绘画自信心，提高创作水平。
教学特点：从启蒙到独立创作的过渡阶段，*可以广泛的尝试各种各样的画种和艺术表现形式，有造型练习、色彩练习、雕塑练习、手工练习，让*的兴趣不断加强。
教学目的： 让*广泛了解各种画种，从而根据*的兴趣擅长给予重点培养，丰富学生的艺术想象力，进一步提高学生学习美术的兴趣，同时避免学生绘画内容的单一，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下基础。
课程内容：水粉、水彩、油彩分离、线描、写生、泥塑、手工创作、创意沙画、撕纸剪纸、拼贴、趣味版画、参观展览等。
汕头市金领职业培训学校—官网
