一．学大一对一*特点
*传授典型题详细办法，教学生举一反三、一题多解、一题巧解。
听课中的错题能及时记录，课后可方便复习及分析错题本。
课后练习，*教师针对课堂中的经典例题，为学生整理同类型题，帮助彻底掌握解题方法。在听课及课后练习中有不懂之处随时提问，一对一专业*随时处理疑难点。
二．学大一对一*内容。
1.在*物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些*基本的结论，一对一*全面指导学生熟练记忆基础概念。
2.一对一*帮助学生归纳收集知识点，全面讲解疑难知识要点，使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的更加紧密，达到积累的目的，便于学生学习掌握
三．一对一*帮助学生完成”三个多”
1.多理解，对所学知识进行多层次、多角度地理解。对知识理解全面，对公式定理进行理解记忆，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
2.多练习，巩固知识的练习，认真完成精选习题，有选择地做代表性的题型。针对每个学生的具体情况训练综合题和应用题。培养沉着、自信的心理素质。
3.多总结，对课堂知识进行详细分类和整理，对于定理，深入理解其内涵、外延、推导、应用范围等，总结知识点之间的，帮助*学生自主学习认知，同时对平时的错误习题做总结和归纳，完善学习知识点。
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