淮安网络系统工程师培训班
1. ECNE课程介绍
英才学校的ECNE（网络工程师）培训课程是面向社会的系统化、职业化的培训课程，为有志于进入这个新兴行业寻求发展的人们提供了1座跨越梦想的桥梁。为了满足社会和学员的需要,适应新技术新产品飞速发展的需要,公司2008年5月隆重推出了ECNE 2.0产品。
ECNE在设计之初,展开了全方位、多角度,历时3个月大量的市场调研。目的在于充分了解企业、使用者、*终用户的需求，提升产品的实用性,真正实现产品与企业需求的“0距离“。
在企业调研方面，与专业的调研机构CCID（赛迪）*市场情报中心合作，开展了专业、细致的企业调研。*调研数据，有效收集和整理了1000多名技术专家的建议,100余家企业的应用案例。*调查分析企业中网络工程师、系统工程师、技术支持工程师、中高级网络管理员等岗位*为关注的技能，开发出本套课程。着重培养实际动手、解决问题的能力和工作经验、沟通协作等素质培养。
2.ECNE 2.0 课程体系设计目标
产品定位的目标是就业岗位（网络工程师）的核心技能点，作为产品的培养目标，即培养学员能够纵横职场的6大就业能力，这是在国内众多产品中第1次提出的明确、细致、可衡量的质量目标，从而完美体现就业为先的现代职业教育思想。
能够使我们学员行走“网络江湖”6个能力分别是：
这6个能力的目标是就业岗位核心技能的概括和总结。在教学内容选择和目标确定上，把6个能力指标作为教学内容的核心技能点，从而实现了教学内容与企业需求的无缝对接：学员所学，即是企业中所用的。
3.ECNE 2.0产品课程体系
ECNE2.0分为3个学期，共计360个学时，课程体系包含了网络技术及设备的使用,2个平台的操作系统,企业主流应用,网络安全和网络管理等7个主流技术方向,并且在每个学期用企业项目把这些课程有机的贯穿起来. 教材中应用案例来展开知识点的讲解，对重要的、核心的知识点加大练习的比例，以达到熟练运用的目的。
ECNE2.0在各课程*故障检测、故障排除能力的训练，培养网络工程师的核心技能要求。
ECNE2.0课程体系强调“熟能生巧”：多动手、多实践。*对企业网络技术人员所必须具备的核心技能知识进行准确的筛选从而确定课程的具体内容，以实用为基准，与实际应用相关的知识点要透彻地讲。产品大量增加了操作训练的比例，在课程中增加了大量的案例，用案例来引领对知识的学习。在教学过程中，大大增加了在教学环节中的教员演示、学员的实际操作、故障排除等训练。使学员从观看è模仿è部分操作è独立完成è设计的过程，从而达到“举1反3”的目的，进而提高学员操作的熟练程度。在课程体系中包含了十几个大型综合案例，其中案例和操作课程的学时占到60%以上。
ECNE关注学员的职业素养，在整个学期的教学过程中体现对学员职业素质的培养，在课程中增加了学员对文档写作、演讲、PPT制作等训练内容，另1方面，全新设计的C0T课程（Carrier 0riented Training课程）中使用多种训练手段、方法来培养学员良好的职业习惯。在学员的职业素质培养方面，重点突出了学员的表达、沟通、协作、文档等就业岗位所要求的核心能力，使学员在校成为准职业人，离校即可坦然面对职场风雨。
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