趣味墨坊国画班

趣味墨坊适学年龄：6岁以上

趣味墨坊教学特点：*画，是*传统文化的精髓，内涵深厚，清新雅致，让*从小就接触和学习*画，是*对*传统文化有所了解的重要途径，也是传承和发扬传统文化的重要手段。根据教学对象的年龄和理解能力，选取*身边感兴趣的事物进行表现刻画，穿插书法教学，着重培养*的耐性、专注力。

趣味墨坊教学目标：*学习传统的*画技巧，在用笔墨作画的过程中，培养*独立作画，进而培养**画的创作能力和鉴赏能力。

趣 味墨坊*美术教育，并不是以培养少数画家为目的，它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育，是全面育人的教育。让*参加美术活动本 身并不是目的，而是手段和方法。因为趣味墨坊美术活动可以培养*的观察能力、记忆力、想象力和创造力，使*借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从 而培养*美的情操和陶治他们完美的人格。

主题一：执笔方法与写字姿势
	教学目的与要求	1.培养学生正确的执笔姿势，掌握好“五指执笔法” 2.对血色灰姑娘坐姿的培养，学习悬腕的书写方法。 3.培养良好的书写习惯，打下扎实的基础。
	教学重点与难点	教学重点：了解*博大精深的传统文化底蕴，学习正确的执笔方法和写字姿势。 教学难点：锻炼*的耐心和恒心，养成良好的书写习惯。
	教学过程设计思路	多媒体展示概念——运用想和小朋友做朋友的方式 去引导小朋友吧自己的名字写出来，然后引入正题——介绍小朋友们正确的写字姿势——学生练习——教师总结
主题二：樱桃
	教学目的与要求	1.使学生了解有关樱桃的知识，结构，造型特点。 2.感受*画的笔墨韵味，激发学生热爱*画，热爱生活的激情。
	教学重点与难点	教学重点：用*画表现樱桃的写意画法。 教学难点：画面的构图，布局，把握樱桃的外形特点。
	教学过程设计思路	复习上节课的内容然后导入本次课的内容和重点——多媒体课件展示樱桃的特征——教师示范樱桃的画法——学生作画——教师总结，学生自评。
主题三：梅花
	教学目的与要求	1.了解线的表现方法，体会笔墨的韵味，能整体的把握画面的虚实关系，尝试水墨的表现技法。 2.*讲解和学生的练习方法，掌握写意梅花的画法，发展个性的表现能力，领会*画所寄托的人格精神。 3.让学生在实践练习的过程中培养学生和继承祖国传统艺术的思想感情
	教学重点与难点	教学重点：*讲解和学生的练习方法，掌握写意梅花的画法，发展个性的表现能力，让学生能够独立创作一幅梅花。 教学难点：怎样较好地把握笔墨的韵味，用生动的线，形在宣纸上画出告诫挺拔的梅花。
	教学过程设计思路	设问导入——多媒体赏析——尝试笔墨，学画梅花——创作练习——展示交流——教师小结
主题四：大熊猫
	教学目的与要求	1.爱小动物，保护小动物的情感。 2.初步培养学生对水墨画的兴趣。 3.*大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用
	教学重点与难点	教学重点：*大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用 教学难点：掌握大熊猫的黑白对比关系，掌握大熊猫的写意画法。
	教学过程设计思路	游戏导入，提出课题——观察思考，自主探究——教师示范——学生作画——赏析评价。
主题五：竹子
	教学目的与要求	1.了解竹子的绘画方法及技巧。 2.初步学会运用毛笔体现竹子的形态和结构，培养学生对绘画的欣赏及运用能力。 3感受写意花鸟画的笔情墨趣，激发学生对学习*画的兴趣增强民族自豪感。
	教学重点与难点	教学重点：1.竹子的结构 培训世界 深圳中鹏培训体验课 免费预约