DIY手工坊

适学年龄：

5岁以上 教学特点：*各种趣味手工让*在一个宽松的艺术氛围中充分展示和表现自我，了解不同材料的不同制作方法，运用多种材料提高*创造、审美和表达相结合的能力，*动手开发*的大脑潜能，同时提高艺术鉴赏力和表达力。

教学目标：*手工艺术创作能提高*们的审美情趣，深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用，激发*们丰富的想象力，培养创新思维与动手能力，让*们懂得“艺术来源于生活而又高于生活”的理念。

主题一：水母
	教学目的与要求	1鼓励学生突破固有思维，增强动手能力，并明白生活中非常多东西都可以用来装饰制作； 2. *了解水母的结构特点与外形造型特征，让学生在创作中注意水母大小与纹路走向，设计出更多有趣的新造型图案。
	教学重点与难点	教学重点：激发学生的观察力和想象力，运用创意思维创造出有趣的“水母”。 教学难点：水母的上色和画面完整效果。
	教学过程设计思路	多媒体播放各种水母图片及介绍名称、特性-------为了让水母更漂亮，我们把它装饰得多姿多彩的--------教小朋友如何在水母上画出轮廓、并上色-----*后用毛线和胶带把水母的须子连成一串串。
主题二：小母鸡
	教学目的与要求	1.鼓励学生突破固有思维，增强动手能力，并学会运用剪刀，制作一个独特的母鸡。 2.*了解母鸡的结构特点与外形造型特征，让学生在创作中注意母鸡大小与身体的比例，设计出更多有趣的新造型，并掌握材料应用表达。
	教学重点与难点	教学重点：鼓励学生突破固有思维，增强动手能力，并学会运用剪刀，制作一个独特的母鸡。 教学难点：母鸡的造型表达及画面完整效果
	教学过程设计思路	多媒体展示概念--------讲诉带有母鸡的童话故事，引入正题--------教小朋友如何运用剪刀--------让小朋友定好自己的母鸡造型-------.教师协助小朋友制作完成---------学生讲解自己作品
主题三：瓶子大变身
	教学目的与要求	1.鼓励学生突破固有思维，激发学生观察力和想象力，增强动手能力，明白绘画可以用多种形式去进行，不同的材料可以做出不同的效果。 2.制作过程中注意造型起稿，颜色涂抹均匀，材料适当，希望学生设计出更多有趣的新造型，并掌握材料应用表达。
	教学重点与难点	教学重点：鼓励小朋友尝试用多种材料在瓶子上作画，装饰瓶子，让小朋友感受到可以绘画的多种方式及可能。 教学难点：在瓶子上作画的困难性。
	教学过程设计思路	多媒体展示概念-----*故事引导、启发------向小朋友提问直筒能够做什么用处-----教小朋友起稿、造型表达、材料运用，运用创意思维进行创作-----教师协助学生完成作品-----学生演讲作品------课程回顾、作业布置
主题四：七星瓢虫闹钟
	教学目的与要求	1.鼓励学生突破固有思维，激发学生观察力和想象力，增强动手能力。 2.制作过程中注意剪刀运用，裁剪形状得体，颜色涂抹均匀，材料适当，并掌握材料应用表达。
	教学重点与难点	教学重点：让小朋友了解七星瓢虫的习性特点、时钟的常识。 教学难点：剪刀剪纸的运用
	教学过程设计思路	多媒体展示概念-----*故事引导、启发------向小朋友提问七星瓢虫长什么样子-----教小朋友起稿、造型表达、材料运用，运用创意思维进行创作-----教师协助学生完成作品-----学生演讲作品------课程回顾、作业布置。
主题五：DIY小坦克
	教学目的与要求	1、 引导小朋友学习用剪、粘贴、卷纸形式表现立体的坦克，再用各种花纹和图形在小坦克上装饰。 2、*多种形式体会美术活动的乐趣。 3、 培养小朋友的自我审美能力。 4、 继续培养小朋友操作后保持桌面干净的好习惯
	教学重点与难点	教学重点：激发学生的观察力和想象力，运用创意思维创造出别致的坦克 教学难点：造型表达及创意效果
	教学过程设计思路	多媒体展示概念-——*故事引导、启发————根据坦克的图片资料进行学习——运用创意思维创作——达到目的