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适学年龄：6以上 教学特点：漫画人物教程，让学生掌握漫画基本画法，以及工具的使用、运用风趣的手法，夸张的表现人物形象。课堂中可以*游戏，手工的方法，活跃课堂气 氛，让学生在轻松愉快的环境*习，感受艺术氛围带来的快乐，这样学生学习就会有动力和兴趣。在教学方法上，引导学生入门是个重要过程，在这过程中，教师 以图片的方式，或示范方式，让学生能够清楚的了解漫画的入门基本方法，而且在学到一定程度让学生*自己对周围社会的看法，创作自己的漫画作品，这也是培 养少儿对社会的看法，引导他们正确的世界观。
教学目标：培养、充分发挥少儿漫画的激趣功能，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，以及对生活中真、善、美、的表现，培养学生能*观察社会来表现各种人物。
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主题一：彩铅人物 |
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教学目的与要求 |
1、人物头部轮廓的构成
2、五官比例法的学习
3、人物脸型设计
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| 教学重点与难点 |
教学重点：头部轮廓（圆和叉）的基础 教学难点：头部的结构和整个人物的比例 |
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| 教学过程设计思路 | 多媒体展示图片——教师示范与讲解——学生作画，教师指导——教师总结，学生自评 | |
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主题二：创意人物 |
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教学目的与要求 |
1：用夸张的手法绘画人物的五官 2：大胆发挥想象力 3：学会大胆想象如何运用装饰把人物描绘得更独特 |
| 教学重点与难点 |
教学重点：如何构造出独特的人物 教学难点：绘制出独特的人物五官 |
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| 教学过程设计思路 | 情景导入——示范讨论——创作绘画——活动评价 | |
| 主题三：故事人物 | ||
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教学目的与要求 |
1.掌握人物的身体比例
2.创作表现人物的特征
3、创作场景表现
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| 教学重点与难点 |
教学重点：掌握人物身体的比例
教学难点：场景人物结合表现
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| 教学过程设计思路 | 多媒体展示图片——教师示范与讲解——学生作画，教师指导——教师总结，学生自评 | |
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主题四：盘子人物 |
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教学目的与要求 |
1.让*们学会在不同的教材上如何发挥自己的想象力把人物描绘出来 2.要求*们在思路上如何创意地把人物表现在盘子里 |
| 教学重点与难点 |
教学重点：场景的一个设想与构成
教学难点：把握好人物与场景的结合
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| 教学过程设计思路 | 故事导入课题——多媒体展示课件——教师示范与讲解——学生作画——教师总结，学生自评 | |
| 主题五：线描人物 | ||
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教学目的与要求 |
1.运用简单的线描绘出各种形态的人物
2.如何把人物绘画出淋漓尽致的感觉
3.学会如何装饰画面，把握画面整体性
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| 教学重点与难点 |
教学重点：人物结构的把握
教学难点：线面组合关系
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| 教学过程设计思路 | 多媒体展示图片——教师示范与讲解——学生作画，教师指导——教师总结，学生自评 | |
