少儿民族舞：

 

　　丰富*认知经验、欣赏民族舞蹈，激发*学习愿望兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中，教师首先结合认知内容向*介绍有关少数民族的知识，帮助*了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增强他们的感性知识，知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带*观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富*舞蹈 语汇。维吾尔族舞蹈常用动头、转手腕、摇铃表达自己喜悦心情；汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。*在观看过程中，往往会情不自禁地模仿练习，教师要及时鼓励、支持，并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供*欣赏，从而激发*学习的愿望。北曼少儿民族舞，专业培训机构,毕业颁发*舞蹈家协会*证书！