学士后采用逆向课程设计，使用80/20原则，精选市场主流技术，首创“两段式”“混合式”教学模式，*网络教学效果；采用首创“乐学系统”、“RPL角色扮演学习”在游戏*习，让学习过程充满乐趣。
Java语言阶段：
[重点]深入Java Collections Framework
熟练应用数据结构与算法建立问题解决模型,熟练运用Java面向对象特性实现业务功能,熟练使用常用设计模型完成系统设计。
Java Web阶段：强调学习基于Java技术的代码级性能与安全优化技术
能够熟练设计和制作前端页面，能够使用Jsp+Servlet+JavaBean完成Linux环境下的Web应用开发。
Java框架阶段：强调对各类框架技术原理的理解和使用，鼓励完成自定义框架熟练使用各类JavaEE框架技术实现各行业
企业级应用。
 
二 、 学完能干什么?
学士后体现了北大青鸟作为**的IT教育机构对于"大学毕业生就业难问题"的理解和认识：北大青鸟经过调查认为：
 
 
 

 
Java方向   精通JavaEE平台开发的软件工程师，能够胜任各种行业的企业级软件开发工作。
 
 
三 、 为什么选择学士后?
课程内容：核心技术,*发布,动态升级           课程组织：灵活可扩展,学习线路可指导,学习状态可跟踪
学习方式：网上学习课程,线下验证效果            学习支持：立体化资源库,全方位答疑
 

功能	传统 网络教学	学士后	特点
视频	有	有	声音及图象共存，有利于直观学习
直接录屏	有	无	能听到讲解的声音和看到对电脑的操作，无法看到讲解的内容，画面质量差
三分频	有	无	三个屏幕从不同角度展现教学，但清晰度很差，对带宽需求高，播放不流畅
Flash	无	有	矢量视频格式，高清晰，画面生动，表现力强，对带宽要求低，播放流畅
云学习	无	有	有疑问可在线搜索与视频内容高度匹配的知识库
云互动	无	有	在线实时答疑；使用Flash AS技术，可与视频双向交互
学习状态跟踪	无	有	平台和课件均采用AICC/SCORM国际标准，学习状态可跟踪
课件升级	无	有	E-Learning系统，专人维护，课件可随时更新、升级
学习效果验证	无	有	线上学习的同时，线下提供面授，完成技术串讲、答疑和项目实战

四、 怎么学?
学士后采用两段式和混合式教学模式，即根据大学生因受到学习及工作的制约，无大量时间，只有时间片的特点。采用网上教学及线下面授相结合的方式进行的教育培训方式。
网上教学：
时间：全面照顾大学生学习及工作特点，充分利用闲散时间，因"时"制宜。
课件：高清FLASH AS编程课件，实现互动。可以重复学习，学会为止。
机制："档板"机制，*完美掌握所有技能点。
方式：卡通化界面，游戏化进程，全景模拟软件公司生态，完美展现工作流程，真实再现职场进阶。
线下面授：充分*网上学习效果，市场流行项目实战，精品案例讲解。

“学士后"不同技术方向课程的总课时会有所不相同，但总的周期不超过5个月。