一、学习对象：零起点学员，无任何基础。

 

　　二、教学特色：

 

　　采用国际标准的小班授课形式，互动式教学；小班授课；模拟对话场景，训练听说同步进行。

 

　　三、教学目标：

 

　　☆ 语音阶段：采用轻松互动的教学模式，秉承严谨教学态度，耐心细致地使学员在学习初期打下扎实的语音基础。

 

　　☆ 语法阶段：由易到难，由浅及深地为学员系统讲解语法和经典句型。有针对性的进行语法练习，加深语法难点的掌握及理解，为初学者搭建完整语法框架，有助于后期学习的顺利进行。

 

　　☆ 听力阶段：加强学员听力能力的训练，配合情景短剧强化学员听力的同时，了解的文化背景，风土人情，增强学习的兴趣，加深学习深度。

 

　　☆ 口语阶段：讲解常用句型的运用，掌握日常用语及对话，彻底摆脱学员开口难的困境，重点对语境的培养。配合口语教材的使用，补充现代流行句型和词汇。模拟生活情景，强化学员口语表达能力，进行有针对性的场景口语练习。