武汉新动态武汉旅游英语培训的专家指出，只有让学生使用对他们有意义的语言去完成真实交流的语用任务,才能促进其语言的学习。因此,在旅游英语口语教学中，也要为学生创造真实语言环境,帮助学生把旅游英语口语带到工作情景中,使该课程的教学更加真实化。

 

　　武汉新动态武汉旅游英语培训的专家建议，引导学生扮演各种角色，如游客、酒店员工、导游、旅行社员工等。角色表演可活跃课堂气氛，增加学生参与的互动性，增强文化差异的洞察力。学生*角色扮演尽情发挥他们的想象力，运用所学的词汇、句型进行练习，有利于口语的提高。