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    高级演讲口才教练班
 
    ——*演讲协会常务副会长颜永平老师亲授
 
    打造您的金口才
 
    颜永平演讲简介
 
    颜永平,共和国著名演讲家,演讲教育家,演讲传播者。现任*演讲培训论坛总干事长、*演讲与口才协会常务副会长兼秘书长等职务;并被北京大学、*人民大学、首都师范大学、复旦大学、同济大学、湖南大学、四川农业大学、*口才网、中华演讲网等80多所大专院校和企事业单位聘请为客座教授、顾问和培训师等。
 
    颜永平老师自1981年开始从事演讲教育事业,有着31年的演讲与口才的实战经验,在全国各地做过大型演讲超过1500场,编写出版了近200万字的演讲著作。
 
    颜永平是*演讲与培训界的先行者与执着的追求者。他的演讲培训具有强烈的使命感和责任感,职业道德和敬业精神十分可佳。他演讲培训的特点和效果非常突出,他的讲课紧扣主题,结合实际和听众特点,采取说道理、讲故事、举案例、发感慨、动真情等语言艺术手段,深入浅出、夹叙夹议,通俗易懂、形象生动、幽默风趣,与听众交流、沟通、互动十分密切;真正做到了言之有物、言之有序、言之有文、言之有理、言之有情、言之有趣的演讲要求,达到了使人知、令人信、动人情、促人行的目的。
 
    ★ 《高级演讲口才特训营》将让您收获
 
    1、树立演讲与口才是天下*才的理念
 
    2、突破紧张恐惧感,轻松自如的演讲
 
    3、掌握有超级吸引力的开场白与结束语技巧
 
    4、让你的演讲与口才条理清楚层次分明
 
    5、增强演讲与口才的说服力与感染力
 
    6、领导者的沟通艺术与技巧
 
    7、让演讲与口才通俗易懂又风趣幽默
 
    8、让自己声音有磁性有穿透力
 
    9、潇洒自如的运用肢体语言
 
    10、控场与互动技巧
 
    11、掌握提高演讲与口才水平的八大秘籍
 
    12、如何修炼成为一名优秀的演讲者
 
    ★ 课程特色:
 
    1、该课程力求5个结合:理论与实践相结合;讲授与训练相结合;演练与点评相结合;示范与互动相结合;案例与实用相结合。
 
    2、深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事。
 
    3、寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练*。
 
    4、案例生动、操作性强;强调训练,实战性强;个性*,实效性强;简单,有效,做得到。
 
    ★ 培训形式:讲解,训练,演练,点评,互动,激励,游戏,引导,分享,角色扮演、活动体验、小组讨论。
 
    ★本课程培训提纲:
 
    *部分:突破演讲时的紧张恐惧情绪
 
    一、演讲的四个阶段
 
    1、怕 讲; 2、敢 讲; 3、能 讲; 4、会 讲;
 
    二、心理紧张的原因:
 
    1、自卑; 2、准备不够充分; 3、怕出错求完美; 4、恐高;
 
    5、太在意别人的看法; 6、在陌生场合及不同的环境; 7、在人多的时候。
 
    三、克服紧张的七个方法
 
    1、充分准备; 2、积极暗示; 3、无语练胆; 4、做深呼吸;
 
    5、调整动作; 6、专注所说; 7、多讲多练。
 
    第二部分:演讲与口才的准备
 
    一、演讲前的六大准备
 
    1、材料内容的准备; 2、分析听众的准备; 3、提前预讲的准备;
 
    4、了解会场的准备; 5、身体状态的准备; 6、调整情绪的准备。
 
    二、了解你的听众,按需求排序
 
    1、为什么了解听众如此重要
 
    2、考虑大多数听众的共同需求
 
    3、衡量听众的水平与心态的标准
 
    4、根据听众的水平和心态来确定演讲方法
 
    5、你演讲的观点如何满足听众的需求
 
    6、要将你的观点同听者的潜在利益相关联
 
    三、有吸引力的开场白设计技巧
 
    1、开场白应解决的三个心理问题
 
    *,你主要讲什么
 
    第二,我为什么要听你讲
 
    第三,你讲的对我有什么好处
 
    2、开场白应达到三个目的:
 
    1)拉近距离; 2)建立信赖; 3)引起兴趣;
 
    3、八种实用开场白
 
    1)开门见山; 2)巧问问题; 3)制造悬念; 4)讲个故事;
 
    5)做个活动; 6)引用名言; 7)列举事实; 8)赞美听众。
 
    四、演讲与口才的4S法则
 
    1、身体力行; 2、深受其益; 3、深信不疑; 4、声情并茂。
 
    五、八种实用结尾模式
 
    1、总结式; 2、号召式; 3、故事式; 4、祝贺式;
 
    5、幽默式; 6、高潮式; 7、名言式; 8、互动式。
 
    第三部分:演讲的语言技巧
 
    一、演讲与口才的三种境界
 
    1、音美、形美、意美的原则
 
    2、有声语言与态势语言的作用
 
    3、三种语言的作用比较
 
    1)文字语言 →打开思想→意美以感心
 
    2)有声语言 →打开声音→音美以感官
 
    3)肢体语言 →打开动作→形美以感目
 
    二、演讲与口才语言要实现“八化”
 
    1、 标准化; 2、情感化; 3、多变化; 4、通俗化;
 
    5、口语化; 6、简洁化; 7、幽默化; 8、形象化。
 
    三、有声语言的训练
 
    1、声音穿透力训练; 2、声音响度训练; 3、肺活量训练;
 
    4、声音的三感把握; 5、停顿的运用; 6、情绪感染力。
 
    四、态势语言的训练
 
    1、眼神; 2、表情; 3、站姿; 4、手势; 5、着装。
 
    第四部分:演讲的控场与互动技巧
 
    一、控场技巧
 
    1、目光的控制; 2、声音的控制; 3、动作的控制; 4、内容的控制。
 
    二
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