适合*人群：*阶段各年级段
*时间：新课改强调，学生在高一阶段可了解到*化学的所有知识面，但层次不
高，同时把“化学计量”和“氧化还原反应”“离子反应”贯穿整个*阶段的重点双基知识放到
高一学年。因此高一化学要注重基础的巩固。
适合*人群：*阶段各年级段
*时间：在完成了基础化学的学习后，这个阶段，要学习《反应原理》和《有机化
学》两本教材。课程*突出重要知识点的把握，引导学生形成化学思维。重点掌握化学
反应与能量变化、化学反应速率与化学平衡。
适合*人群：*阶段各年级段
*时间：高三面临*，注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习，做好*
应试准备。重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分
析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡。
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