适合*人群：*阶段各年级段
*时间：课程紧密围绕高一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，突出把握重
要知识点、考点。 掌握字音字形、实词、虚词、修辞方法、句式变换和修改病句的方法
及规律。
适合*人群：*阶段各年级段
*时间：高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累，培养语感，发展思
维，掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法，培养自学语文的良好习惯，重
视培养发现，为语文素养打好基础。
适合*人群：*阶段各年级段
*时间：高三是语文集大成的阶段，知识点达到了一定量的积累，这一阶段主要目
的是形成系统，提升得分技巧，为*冲刺做好充分准备。加强巩固*三年字词、成
语、修辞、文学常识。
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