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全国远程学历教育课程专业（双学历+技能课程） |
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专业 |
工商企业管理 |
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层次 |
专科 |
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专业概述 |
工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，*运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。工商管理专业包括经济类学科与管理类学科，是近几年比较热门的学科。
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培养目标 |
主要培养具有以下知识与能力的战略型人才：1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
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学习课程 |
公共课程 |
思想道德与修养、法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 、初级英语、中级英语、英语口语
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专业课程 |
1）计算机操作基础
2）Internet操作技术
3）电子商务概论
4）财经职业道理
5）计算机网络操作技术
6）Windows server2003组网教程
7）市场营销学
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8）金融投资学
9）财经法规
10）基础会计
11）信息管理学
12）电脑组装与维护
13）项目管理
14）毕业设计 |
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素质与技能课程 |
入学教育、心理健康、成功法则、职业规划、入职培训、就业指导、公文写作
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就业方向 |
*目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，*所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国目前每年工商管理人才需求达到9.5万人，其*有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它
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