目标学员：企业中、高层管理者及基层经理

 

　　一、*单元：领导力总论

 

　　1.什么是领导力

 

　　2.从柳传志,韦尔奇,比尔盖茨,德鲁克的眼中看领 导力

 

　　3.管理者的各种形态

 

　　4.惠普动态领导力框架

 

　　5.执行力差的五大原因：①员工不知道干什么。② 不知道怎么干。③ 干起来不顺畅。④ 不知道干好了有什么好处。⑤ 知道干不好没什么坏处。

 

　　6.解决执行差难题的五大方法①目标明确。② 方法可行。 ③ 流程合理。 ④ 激励到位。 ⑤ 考核有效。

 

　　7.高效管理流程图

 

　　8.讨论

 

　　9.领导人必须具备以下特质

 

　　领导力发展的六个阶段

 

　　二、第二单元：企业文化行为

 

　　1.企业管理从心开始①高绩效文化②企业文化展示-视频

 

　　2.建设企业文化的蓝图

 

　　3.什么是企业文化

 

　　4.企业文化的作用

 

　　5.企业文化的作用-视频分享 ① 高绩效② 以生命为代价去实现目标 ③ 让对手从心里佩服 ④ 企业的氛围对高绩效的影响

 

　　6.动态领导力框架四方面关系

 

　　7.如何建立企业的文化

 

　　8.统一思想 ① 认清挑战② 理解变化 ③ 重建信念 ④ 确立准则 ⑤ 领导行动

 

　　9.企业管理从心开始

 

　　10.如何领导行动-案例分析①案例分享②老干妈

 

　　三、第三单元：企业战略与目标管理

 

　　1.战略规划关注点

 

　　2.战略目标的分解及展现

 

　　3.长期短期目标的平衡

 

　　4.企业的八大目标

 

　　5.伟大的目标①  沃尔玛公司②  通用电气公司③  默克公司

 

　　6.手表定律

 

　　7.目标管理过程示意图①  视频-目标管理②SMART GOAL（“聪明”目标）③  衡量样本

 

　　8.工作目标的分解

 

　　9.目标分解五步法

 

　　10.案例分析

 

　　11.掌握使用计划评估表

 

　　12.走动事管理介绍

 

　　13.案例：有效沟通

 

　　14.如何制订执行计划

 

　　15.掌握使用计划评估表

 

　　16.流程与评估

 

　　17.总结

 

　　四、第四单元：人才授权与激励

 

　　1.如何选择合适的人才

 

　　2.麻将牌里的管理哲学①  缺少的才是*的②  别人的废牌也许就是你的好牌③  信任关系的建立

 

　　3.如何激励人才①  奖励制度建立②  激励员工的“七种武器”③  结构化的奖励系统④  建议奖励的一些方法：在同事面前表扬、奖牌

 

　　从我的老板那里写的感谢信

 

　　我老板的老板知道我的业绩好

 

　　拍拍我的后背

 

　　4.如何培养人才：①  员工发展（树立标杆)②  直线上司对培训的支持如何体现③  惠普学习“721” 法则

 

　　5.员工授权-赋予员工更大的责任①  创造环境②  案例分享:海底捞员工的幸福感(创造环境，授权,激励,创新)③  案例分享:韩国公司 (创造环境,授权,激励)④  案例分享:惠普公司 (创造环境,授权,激励)

 

　　总结

 

　　【新形势下管理的 8 大秘诀】 1）选对人，选对人比培养人更重要； 2）平等和尊重的沟通； 3）激励的领导，放弃管理； 4）快乐工作比赚钱更重要； 5）做好压力管理，多开展活动，建立心理疏导机制；6）制度引导，尊重个性，平等共同并不代表不需要制度7）团队奖励，个性认可；8）文化激励

 

　　德鲁克的忠告德鲁克的忠告管理的本质不在于知，而在于行；其验证不在于逻辑，而在于结果。其*的*就是成就。