1.故事绘本课:a.Phonics与绘本的融合教授
b.情景教学让*扮演相应的角色
c.阅读环节:*们的口语输出,
将拼读运用到阅读,培养自主阅读能力
d.手工环节,培养动手能力,口语输出
2.音乐课:a.Phonics与歌曲歌词的融合教授
b.key words&sentences
c.乐器使用(比赛等形式)
d.*韵律节奏培养语感
3.数学课:a.用英语学到数感,逻辑分类等学科知识
丰富学生的表达用语,包括比较级,*高级等句型
b.E-blocks电子积木实际操作和输出
4.口语主题课:积累词汇和句型,进行日常口语运用;