1.故事绘本课：a.Phonics与绘本的融合教授
                       b.情景教学让*扮演相应的角色  
                       c.阅读环节：*们的口语输出，
                          将拼读运用到阅读，培养自主阅读能力
                       d.手工环节，培养动手能力，口语输出

2.音乐课：a.Phonics与歌曲歌词的融合教授
                   b.key words&sentences
                   c.乐器使用（比赛等形式）
                   d.*韵律节奏培养语感

3.数学课：a.用英语学到数感，逻辑分类等学科知识
                     丰富学生的表达用语，包括比较级，*高级等句型
                 b.E-blocks电子积木实际操作和输出

4.口语主题课：积累词汇和句型，进行日常口语运用；