-6岁是人生*为重要的阶段,被称为“潮湿的水泥期”,个人85%—95%的性格都在这段时间形成。在脱离父母进入*园的这个阶段,*面临着自身的天生特质与社会环境相适应所带来的系列挑战,在此过程中,*是否能够成功地应对这些挑战,决定了他/她自信心、主动性、抗挫力、独立性等情商能力的建立和巩固,而个人未来在社会中能取得的工作上、经济上的成就,都与*在本阶段情商发展的程度有关。
3-6岁*情商训练营课程
3-6岁是人生*为重要的阶段,被称为“潮湿的水泥期”,个人85%—95%的性格都在这段时间形成。在脱离父母进入*园的这个阶段,*面临着自身的天生特质与社会环境相适应所带来的系列挑战,在此过程中,*是否能够成功地应对这些挑战,决定了他/她自信心、主动性、抗挫力、独立性等情商能力的建立和巩固,而个人未来在社会中能取得的工作上、经济上的成就,都与*在本阶段情商发展的程度有关。
3-6岁*期的成长挑战
课程可以帮助*:
◆ 认知不同的环境,掌握适应新环境新事物的方法;
◆ 提升自我欣赏的正面思维力量,增强自信心;
◆ 学习公众表现技巧,与人相处不退缩不害羞;
◆ 握同伴相处技巧,学会交朋友,扩展更多的友好行为;
◆ 学习控制自己的行为与情绪;
◆ 掌握恰当地自我表达,避免发脾气和自我贬低;
◆ 了解未知事物,增强勇气与探索好奇心;
◆ 学习自我管理,提高生活技能。
课程内容:
课程特性:
1、以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂;
2、交互体验式学习,包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体,角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂;
3、家长参予,配套家庭课堂,让情商技巧在家庭中落地,掌握如何在家庭中创造促进*情商能力的氛 围环境,让*的情商能力稳定下来,成为*未来10年20年的*发展动力。