与学校同步，根据不同年级、不同阶段的写作要求，让*由浅入深地系统学习写作文，培养学生的观察能力，阅读能力，思维能力和表达能力，全方位地提高写作水平。添加同步阅读，提高阅读理解的能力

　　创刊于1994年1月，是一本面向*生的教辅类作文期刊。由国内著名专家、作家、特级教师组成*的作者、编辑队伍，内容突出“快乐作文”新理念，分为“快乐起航、快乐课堂、快乐秘笈、快乐在线”四大板块，国际20开本。“快乐课堂”栏目紧密配合“人教版”“冀教版”“苏教版”等各版本教材中的作文训练内容，与作文教学同步，内容体现教学过程和教法、学法，使学生高高兴兴、轻轻松松学作文