招生方针：想要提前接触大学课程，结束一些美国大学的学分课程及考试的高*生。
课程内容：
课程要点不在于详细数学计算，而是对概念了解与解说。
课程纲要分为四大有些：
*有些：为数据分析，占20–30%。学生应当运用绘图计算器来分析数据分布，包括单变量、双变量数据，和分类数据。
第二有些：包括实验计划占10–15%。学生有必要学会*抽样或实验来进行数据收集，并从中得出结论。
第三有些：为概率论，包括猜想数据分布。该有些占20–30%。
第四有些：占30–40%，包括根据点预算的推论统计学、置信区间、显著性区别等。
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