招生方针:想要提前接触大学课程,结束一些美国大学的学分课程及考试的高*生。
课程内容:
课程要点不在于详细数学计算,而是对概念了解与解说。
课程纲要分为四大有些:
*有些:为数据分析,占20–30%。学生应当运用绘图计算器来分析数据分布,包括单变量、双变量数据,和分类数据。
第二有些:包括实验计划占10–15%。学生有必要学会*抽样或实验来进行数据收集,并从中得出结论。
第三有些:为概率论,包括猜想数据分布。该有些占20–30%。
第四有些:占30–40%,包括根据点预算的推论统计学、置信区间、显著性区别等。