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>四年级*
适用范围:
*四年级学生
课程特色:
1、培养口语交际能力,*比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。
2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。
3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。
4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习
语文的兴趣 。
5、积累成语,运用成语。
课程定位:
【*四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。
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