一、教学目标

从初级开始，达“阿拉伯能力考试”的中级水平。

二、教学内容

词汇基本词汇800，依托情景、强调实际运用扩展至1000个词汇；

语音讲解语音、语调基本概念；讲解简单拼读规则；

语法本教材讲解详细，并配有练习，能掌握语法25个；

听力播放配套磁带；

阅读进行一般的短文阅读；

写作写短文；

口语常见生活场景的常用口语句型；

三、教学特色

1.背课文/听写课文

根据班级性质（成人班、学生班）要求学员完成背诵/听写。

背诵/听写的工作由授课教师完成，教师可在班上安排班长协助背诵。

2.批改作业

教材练习：由教师上课时讲解；

练习册：学生班《练习册》答案部分撕下，由授课教师安排《练习册》作业，每次上课时由学习顾问批改。

3.写作文

教师安排作文，授课教师负责批改。

4.测试

安排1次测试，结业测试。

5.点名：

教师上课十分钟内将缺勤人员报到招生部，由教务人员负责通知学生/家长。