学习内容：

　　1.词汇：掌握6000个左右的词汇和常用的惯用词组，其中掌握单词6500个左右。掌握及应用日语中常用的外来语、固定词组。要求考生能根据日语汉字注假名和根据日语假名注汉字；能判断句子意思及词语的应用。

　　2.语法知识：掌握日语的基本语法结构，内容包括：用言活用形及时、体、态的用法；各类助词、助动词及补助动词的用法；形式名词的用法；常用副词及接续词的用法；常用敬语的用法。掌握常用句型和惯用型的用法。对特别难记的语法点可以适当记一个典型例句。语法的接续也要牢记。有的学校语法部分会考到不少副词的用法。要重点区别。

　　3.阅读理解：阅读的部分是对日语水平进行整体的考查。其实基础还是单词和语法，能综合运用日语语言知识和阅读技能，读懂一般性题材的文章。要求能把握主旨和大意；能理解上下文的逻辑关系，领会作者的观点和态度。要求考生具备较高的阅读能力。

　　4.翻译：能把一般的社会生活和科学常识性的日语短文译成汉语。要求考生正确理解原文，译文语句通顺，用词准确。能利用所学的日语知识把简单的中文句子译成日语。翻译的时候因为日语结构本身的特殊性，长句一定要先理清主谓关系，理清句子结构以后再进行翻译。此外还需注意上下文的意思。需检查放在文中这句话的意思是否合理。

　　学习特色：

　　在班型设置上，考研日语课程按学员日语程度和研究生入学考试的临近程度，由简入繁，分为考研日语基础班、提高班、强化班、冲刺班和模考班等五个班型。除走读班外，还在假期设置了住宿班以方便合肥以外的学员。

　　在课程内容上，以课堂讲解结合真题的方式，紧扣考试题型，由专门的教师按词汇、语法、阅读、翻译及写作五个板块进行授课。使考生迅速掌握考试的重点、难点，以及考试技巧，日语成绩在原有基础上获得*程度地提高。

　　招生对象：

　　非日语专业，以日语作为第二外语参加各校自主出题研究生入学考试的英语系学员，及准备考研的非日语专业并以日语作为*外语参加全国统一研究生入学考试的学员，或是日语专业学生，日语学习不扎实，希望拔高日语的学生。

　　要求学员至少具备初级（N5）左右的日语基础。（零基础开始准备也可以，花的时间长点而已。）

　　教学目标：

　　熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，互译能力等等。短时间内提高综合运用能力及考研日语考试应试能力。

　　教学特色：

　　1、根据每个学生特点和学习程度因材施教

　　2、把握考生的心理需求，经典教材深刻剖析

　　3、丰富留日经验的教师团队，地道的日本口音。

　　4、掌握日语的学习方法、应试技巧，突破考研难关！

　　学习教材：标日初级上下册+标日中级上下册+考题*及日语考研语法总结；

　　或新编日语教材1，2，3，4（上外版）+考题*及日语考研语法总结。

　　学习目标：掌握较高程度的文法汉字（1,000字左右），词汇（6,000词左右），相当于日语N2的水平，近于达到考研二外日语要求的标准。

　　日语备注：参加考研二外日语的学员，接近达到日语N2的水平，根据自身情况可以参加国际日语能力考试。（一年2次，每年7月和12月考试）