一、教学目标

　　从初级开始，达“阿拉伯能力考试”的中级水平。

　　二、教学内容

　　词汇基本词汇800，依托情景、强调实际运用扩展至1000个词汇；

　　语音讲解语音、语调基本概念；讲解简单拼读规则；

　　语法本教材讲解详细，并配有练习，能掌握语法25个；

　　听力播放配套磁带；

　　阅读进行一般的短文阅读；

　　写作写短文；

　　口语常见生活场景的常用口语句型；

　　三、教学特色

　　1.背课文/听写课文

　　根据班级性质（成人班、学生班）要求学员完成背诵/听写。

　　背诵/听写的工作由授课教师完成，教师可在班上安排班长协助背诵。

　　2.批改作业

　　教材练习：由教师上课时讲解；

　　练习册：学生班《练习册》答案部分撕下，由授课教师安排《练习册》作业，每次上课时由学习顾问批改。

　　3.写作文

　　教师安排作文，授课教师负责批改。

　　4.测试

　　安排1次测试，结业测试。

　　5.点名：

　　教师上课十分钟内将缺勤人员报到招生部，由教务人员负责通知学生/家长。