传统观念或是认为绘画疗法就是房树人技术；或是认为绘画疗法只能停留在分析，无法进行咨询与治疗。德瑞姆心理教育所授的绘画疗法课程除了房树人测验外，还独创了绘画问诊技术，将绘画应用于咨询和治疗中。绘画艺术疗法本身就具有强大治疗效应，绘画技术与其他疗法结合也是非常创新的尝试。课程中除有常规的绘画心理治疗技术，还有催眠绘画疗法、绘画沙盘治疗、绘画情景剧、绘画排列等。

　　课程学习内容

　　此课程不局限于基础的“房、树、人”的绘画心理解读测试，在这个基础上，上升到了绘画心理治疗层面的台阶。其中让学员掌握掌握绘画心理分析技术（尤其是房树人分析）

　　和掌握绘画心理咨询技术是本次课程的重点，具体学习内容如下：

　　1、绘画心理分析（房树人分析）的*新理论、原则和指导。

　　2、色彩、线条、空间分析规律与要点

　　3、房、树、人等绘画解析规律与要点。

　　4、团队研究：动态画及其他绘画形式的解析要点

　　5、团队独创技术：绘画问诊技术的核心与要点。

　　6、团队研究：个体个性、情绪情感、人际交往、家庭环境等特征的绘画表现形式。

　　7、团队实践方案：绘画分析与咨询的实践应用（如婚恋情感、亲子教育、人际关系、职场工作、个人成长等）。

　　8、团队研究成果：多维画测验。

　　课程收获

　　绘画治疗是表达性艺术治疗中一种极具创造性的治疗手法。它贴近生活，易于让人们接受，运用之中不着痕迹却可以呈现出另人震撼的疗愈效果！！在学习过程*内*心理学界绘画疗法本土实战专家教你：如何*一幅画清晰地准确了解他（她）的内心世界，探索困扰他（她）的主要矛盾，如何从画中看到他（她）的特质和优势，从而个性化地去疗愈他（她）心灵的疮疤，宣泄内心压制已久的情绪，看清茫茫人海中的自己，规划他（她）更完美的人生。

　　l对于家长来说：它可以帮助我们更好地了解*心理健康水平，更好地了解*，从而建立和谐的亲子关系

　　l对于教师、心理学工作者、特殊教育者群体：绘画治疗以其独特的魅力让我们迅速与来访者之间建立关系，打开他们封闭的心门。此外，在后续的治疗中，绘画治疗更能有效宣泄来访者的情感，剖析其行为模式，解决心灵、家庭系统等深层次的成长问题。

　　l对于企业经营者、管理者：给画疗法可以轻而易举地帮助我们了解员工心理状况，对于我们和谐企业，给到员工*的心理支持从而更好地提升企业业绩非常有帮助。

　　培训导师

　　朱斯妤

　　国家二级心理咨询师，绘画心理技术导师，NLP身心语言程式执行师，*抗挫力训练师，心理健康教育专家，严虎博士绘画心理研究团队核心成员。该研究团队组建于2012年初，主要致力于绘画心理技术本土化及实践应用等方面的研究。

　　本人从事学习潜能开发研究和*能力训练有十多年的经验，擅长运用绘画疗法、心理情景剧及绘画排列等疗法解决*学习、人际关系、情感及亲子关系等问题的*与咨询。是《南京地铁快线﹒画说心理》、《莫愁﹒家教与成才》专栏撰稿人。先后参与《绘画分析与心理治疗手册（全国通用版）》、《多维添加画:一种全新的绘画心理技术》、《随心入画》等书的编著，待出版书籍有《童心画语》、《无字减压书（成人版和学生版）》、《校园情景剧实务操作手册》、《*团体训练操作指南》等。

　　适合人群

　　1、*教育工作者；

　　2、大、中*学校心理老师、心理健康教育工作者；

　　3、心理咨询与治疗机构工作者;

　　4、企业管理和培训人员：包括企业管理咨询、人力资源管理人员;

　　5、监狱管理、社区心理援助与社会工作者;

　　6、艺术和心理专业的本科生、研究生;

　　7、心理学爱好者、期望自我探索的朋友;

　　注：绘画疗法与绘画技能无关，有无绘画基础均可参加