一、职业概况

　　在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴*保健、养育和协助教师对婴*进行教育的人员。随着社会的发展和职业的不断规范，各种新的职业不断涌现。目前，保育员这一就是其中发展*快，人气*旺的职业。随着全民教育意识的加强，越来越多的家长和教育工作者到0-3岁是人一生发展的起点和基础。这个时期婴儿是否得到适当的情感关爱，智力刺激和生活照料，对长大成后的适应环境、生活能力、事业成就等有着重要的影响。然而，目前*的早期教育和服务机构远远不能满足婴儿的这一需求，*的*园一般从3岁开始收托，3岁以下的婴儿多数在家中由爷爷奶奶和小阿姨照看，家庭的基本养护观念就是吃好管好，不出事，而无法有效地全面开展发婴儿的潜能，更忽略了婴儿的心理，智力和交往能力的发展，婴儿在父母的怀抱中就丧失了生命中*初几年开发潜能的黄金年华。*保育员职业资格培训的系统学习，您将会全面系统地提高自己对婴儿的生活照料、护理，教育和潜能开发的能力。当您获得国家保育员职业资格证书后，将为您的职业生涯开辟一片新的天地。

　　从事的工作主要包括：

　　(1)按保育工作程序管理婴*一日生活，根据婴*生长发育和个体差异，采取措施，促进婴*正常生长发育；

　　(2)进行室内外清洁，配制消毒液进行日常消毒，在保健人员指导下对传染区进行日常消毒，在保健人员指导下对传染区进行消毒；

　　(3)进行晨、午、晚检，根据婴*情绪、身体异常变化，发现、鉴别一般婴*疾病并简单处理常见意外伤害；

　　(4)配合教师组织教育、游戏、体育活动；

　　(5)培养婴*良好的品德行为习惯和独立生活能力。

　　二、报考对象

　　从事或准备从事本职业的人员，符合保育员国家职业资格相应级别申报条件时均可报名参加，包括在职人员、在校生。

　　三、保育员培训内容

　　1、婴*生理特点；2、婴*的心理健康；3、健康评价；4、婴*一日生活制度；5、婴*营养；6、预防常见病；7、预防传染病和寄生虫病；8、常用护理技术和急救术。