舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等,*学习舞蹈好处多多。
少儿学习形体舞蹈有什么好处 如下:
1、形体优美:正处于快速生长发育时期的*,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年*的生长发育。据统计调查,同样性别同年龄的*,参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的,身高平均要高4--8厘米。
2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,*音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使*更有节奏感。
3、肢体灵活性和
柔韧性:由于经常练习压脚、
劈叉、下腰等,*的柔韧性,动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练,*的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。
4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。
5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进*食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高,使大脑更灵活、健全,反应更迅速,动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能,减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨胳密度,同时使人精力和体力更加充沛,不易疲劳。
6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了*们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
7、培养审美情感:舞蹈是*音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使*潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使*们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
8、培养
自信心:舞蹈演出能培养*当中表演的能力,使*们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
9、培养*的想像力:舞蹈是*形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发*的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进*智力发展。