金麦艺术少儿口才与表演课程，适合4‌‌周岁以上的*们进行学习，每个阶段有着不同的教学目标，适合不同年龄段的*。*系统学习我们的课程，能够激发*的想象力和创造力，锻炼和培养他们的观察力、理解力、注意力、感受力、适应力和肢体语言的表现力，*学习和实践相结合，使*变得自信、大方，敢于在舞台上展示自我。学习内容
未来的事业对人才有一个共同的要求就是要善于说话。

“能言善辩”的口头表达能力是增强竞争能力的重要工具。如果将两个知识水平相当的人放在一起，当然是思维敏捷，能言善辩的受青睐；
期期艾艾，语不达意的则会淘汰在一边。但是在当今的语文教学中，教师们又往往只注重“听”、“读”、“写”能力的培养，而忽视了“说”的能力训练。在课上开展“三分钟课前演讲”活动，让每个学生都到上面来演讲，对学生“说”的能力训练等方面有许多好处：

一、有利于学生胆量的锻炼。 　　
二、有利于学生语言表达能力的提高。
三、有利于学生观察问题、分析问题能力的提高。 
四、有利于学生的语文积累，提高语文素养。 
五、有利于调节课堂气氛，实现师生互动。

　　演讲可以锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。 　　

　　如果想让*有一个系统的学习，接受专业的训练，让*在快乐中，游戏中提升口才的表达能力。同时还能培养演讲、朗诵等特长!
　　
备注；根据学员条件，老师可针对性*，教学安排可根据学员实际情况可适度调整。