【琢育武术•课程大纲】
教学目的
琢育*让学员学习、了解国学及*传统文化，培养学员对*传统文化的兴趣，让学员掌握传统少林武术的习练方法，达到强身健体、养生修身的目的。
教学定位
学习、传承国学文化，培养学员兴趣，强身健体。
教学对象
学前四岁起*、*、成年人、中老年人、外国学员，因年龄及学习目的的不同，教学侧重点有所不同。
【*武术•课程大纲】
*武术简介
*武术，是中华民族传统文化，历史悠久，源远流长，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，被称为*四大国粹之一。武术的主要内容由拳术和器械的套路组成。根据拳种和类别的不同，套路有长有短，有刚有柔，有单练，有对练，风格不同，表现各异。*武术文化底蕴丰富，门类众多。按技术内容分类，划分为拳术类、器械类、气功类、摔跤类等。拳术类包括长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、通臂拳等。器械类包括刀术、剑术、枪术、棍术四大主要形式。
学习效果
1、强身健体，防身自卫
2、锻炼意志，培养品德
少儿武术学习效果
1、健体
武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作，可使*的肌肉和力量得到增强，肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高，从而增强*的体力和柔韧性。
2、启智
可给大脑许多良好的刺激，武术的练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展*的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。
3、育心
武术需要*变换方向的动作来明
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