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广东省中人世纪职业培训学校课程中心>育婴员初级（五级）*取证培训班
　　一、育婴师介绍
　　育婴教育是适应*社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定育婴师《国家职业标准》；过系统的专业培训，可以使准备就业、择业的人员获得国家职业资格证书；使已经在职人员充实知识、提高技能和综合素质，在日益规范、竞争、有序的劳动力市场中实现个人价值，实现育婴职业社会化、服务职业化，促进*早期教育市场的发展。
　　育婴师的工作并不是单纯地替代父母的职责，并非全权负责0～3岁婴*的生活和教育。育婴师的工作是在日常生活中，扶持、协助父母的教养，还必须加强和婴*家长的联系，建立良好的关系，增进沟通和了解，取得良好的合作。经过培训与鉴定，各个等级的育婴师能够在婴*的日常生活中，运用育婴的知识和经验，充分、有效地实施科学的教养，担当起婴*的生活照料、护理、教育等工作，促进婴*的健康成长。其中高等级的育婴师还可以在社区、以及0～3岁婴*早期教养的机构中，承担对婴*家长的指导（包括个别和集体）、咨询等工作。
　　按照国家职业标准分为：
　　职业等级：本职业共设四个等级：育婴员（国家职业资格五级)育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。
　　二、考试大纲
　　育婴师考试分为理论《育婴师理论知识》考试和《育婴师实操知识》专业能力考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式；专业能力考核采用闭卷模拟笔试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
　　1、培训内容

主题

课程及其主要内容

基本要求

职业道德

基础知识

一、生活照料

（一）饮食

1. 人工喂养适应症

2. 换乳期的喂养知识

3. 食品安全性、过敏的基本知识

4. 泥糊状食物的重要性

（二）饮水

1.不同年龄的婴儿喂水知识

2. 饮用水的知识

（三）睡眠、二便、三浴

睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系  

（四）卫生（居室、个人、四具）

常用消毒剂的知识

二、日常生活保健与护理

（一）生长监测

婴儿生长发育的基本知识

（二）预防接种

1. 接种与预防疾病的关系

2. 预防接种的程序和要求

（三）常见疾病

1. 识别婴儿异常的知识

2. 婴儿常见疾病综合护理的知识

三、教育

（一）动作技能训练

1. 不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法

2. 不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法

（二）智力开发

1. 不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法

2. 不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法

（三）社会行为及人格培养

1. 婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础

2. 婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法

3. 婴儿良好的情绪行为发展的规律、特点与培养方法

（四）实施个别化教学计划

1. 个别化教学计划的类型

2.设计个别化教学计划的原则和方法

3.测评结果使用的要求
　　2、提交资料
　　1、本人身份证复印件1张（正反面、A4纸规格）；
　　2、学历在*以上（含*）需提交学历证复印件；
　　3、大一寸黑白或白底彩照相片3张；
　　4、填写有关表格：《广东省职业技能鉴定个人申报表（日常类）》1张。
　　三、考试报名
　　1、报名时间
　　育婴师开考的次数比较多。易训网校随时欢迎各们前来报名。
　　2、报考条件
　　※育婴员（五级）(具备以下条件之一者)
　　①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证.书。
　　②在本职业连续见习工作2年以上。
　　※育婴师（四级）(具备以下条件之一者)
　　①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
　　②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
　　③连续从事本职业工作6年以上。
　　④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
　　※高级育婴师（三级）(具备以下条件之一者)
　　①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
　　②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
　　③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
　　④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
　　五、补贴申领
　　1、福利补贴标准
　　广东省人社厅福利补贴制度标准——育婴师中级补贴金额：1600元
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