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武汉新鸿书院课程中心>武汉古筝课程
  古筝的简介:
 
  古筝,原名叫筝,也叫秦筝。因它有二千五百多年的悠久历史,故后人冠以“古”字,称为古筝。我国历来对古筝很推崇,称古筝为民族乐器中的瑰宝,雅俗共赏的奇葩,群声之祖,万乐之师。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。
 
  在漫长的历史进程中,经过历代弹奏者和乐器制作匠的共同努力,古筝这件华夏民族的古朴乐器得以不断改进,其发展趋势和人类社会的事物发展规律一样,也是由“简”和“繁”、“弹拨乐器”。*初的古筝体积小,只有5根弦,后来发展到十二、十三、十六、十八,直到现在*多的有五十余根弦,目前惯用的则是二十一根弦,又称二十一弦筝。
 
  西晋的傅玄在《筝赋?序》中曰:“今观其器,上崇似天,下平似地,中空准六合。弦柱十二,拟十二月。设立则四象在,鼓之则五音发,斯乃仁智之器也。”在这里傅玄描述了古筝的基本形制,同时还告诉人们古筝是集仁义道德和敏智聪慧之灵气的乐器——“仁智之器”。
 
  古筝的益处:
 
  培养综合能力—古筝学习能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使学习者奠定复合型人才的能力基础。
 
  陶冶道德情操—“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。 提升气质修养—古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习者需要有传统文化底蕴的积垫和润养。
 
  有益身心健康—弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。
 
  课程的内容:
 
  ● 学会基础常用的乐理知识;
 
  ● 掌握正确的演奏坐姿、手型和指法(如:托、劈、抹、勾等)演奏技法;
 
  ● 学习理论指导基础曲目的练习;
 
  ● 基本演奏技法的技能指导及教师专业点评;
 
  ● 学习弹奏古曲、传统乐曲及现代筝曲;

班级

教材

教学内容

人生修为影响

*年

对古筝的了解

认识古筝,了解古筝的发展及在中华文化发展中所起到的重要作用

学会古筝的基本指法及节奏型

古筝基本乐曲的整体把握

古筝对习惯、性格、气质的影响

古筝对古典音乐的影响练习

国学启蒙、修养提升

学古筝的*都会学会吃苦,每天的长时间练习对*来讲是一种坚持和意志力的锻炼,*学到的不仅仅是音乐,还有坚持不懈的性格

第二年

基础乐曲的学习

弹奏简单的*传统乐曲(作品)

简单的熟悉的流行乐曲的演奏

*古代音乐史的历史发展探讨

 

一年多的古筝学习让一个人开始发现音乐的
美好,从音乐中去感受美与爱,古筝弹奏的同时,气质也在慢慢升华,也越来越自信。

传统乐曲的学习

*传统乐曲演奏方式的探讨

传统乐曲与现代乐曲的区分及学习

传统现代的结合曲目的练习

第二年

传统乐曲的专业训练

古筝十级要求冲刺训练

快速指序等技法的要求训练

传统乐曲的润饰及深度学习

传统乐曲大师级 风格练习,国内大型比赛(展览)冲刺学习

两年多的古筝学习让一个人开始具备很好的
艺术审美影响力,也开始变得有气质起来。
这个时候的学员可以登台演出,对学员的
心理素质甚至品格都有很好的磨炼

乐理及视唱练耳

古筝的历史演变及基本乐理知识学习

视唱练耳的基础训练

对古筝传统乐曲的理解

深入的了解对传统乐曲演奏的影响及作用

第三年

筝曲的深入训练

乐理知识的深入学习

对现代创作乐曲有自己的演奏风格

对定弦乐曲有一定的认