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  【北京华章MBA教育学校丰富的师资、教学研究资源,秉持“厚德、务实、专注、创新”的核心理念,走专业化、特色化、国际化的办学道路,与行业发展、企业实践

  北京华章培训学校是**著名的MBA联考考前培训机构,以“全程个性化*、专业教务管理、精确把握联考信息、精选全国*、联考高*”等优势而闻名于*MBA联考考前培训领域,被学员誉为*MBA联考考前*的。


  强大的品牌优势


  华章成功打造了*MBA考前*领域的*品牌,在考生中赢得了99%的美誉度和信任感,成为广大MBA联考考生考前*的*品牌。


  超强教学师资


  华章师资团队都来自于机工版MBA系列**教材的编写老师,*时间发布MBA联考大纲*新变化,以该系列*书编写老师为班底的华章独家授课师资团队铸就了**高的MBA联考*,使华章成为*MBA联考培训*品牌。


  特色教学方法


  华章结合多年*心得,根据学员工作繁忙紧张、基础知识不够系统、对MBA联考不适应等学习特点,独创“*授课+助教跟踪+个性化*”教学法,让学员掌握正确有效的学习方法以及灵活运用知识的能力,在全国引起轰动效应,为历届学员热烈追捧。


mpacc 培训

  MBA管理考试的总体备考思路


  经过多年来的观察总结,我们发现有相当一部分考生把数学和英语作为步入MBA殿堂的重点突破口,从而忽视了对于管理的复习。可以说,在*初几年的MBA入学考试中,这种观点是有一定道理的。但是,近几年的经验告诉我们,管理已经成为联考的一个瓶颈,2000年和2001年,以及2002年的联考中,很多考生都因管理铩羽而归,就是证明了这一点。因此,考生在备考过程中应对管理给与足够的重视。


  在管理考试过程中,很多考生都有这样一种感觉:做题时一气呵成,丝毫不感为难,而*终的成绩却并不见佳;感觉与结果大相径庭,却又不知原因何在。


  其实原因就在于没能给管理考试定好位。所谓“知己知彼、百战不殆”,我们考试也是一样,在考前就应对所考的科目有一个清醒的认识。具体到管理考试,就是要认识到管理虽然是一个系统,却很强调权变的概念;换句话说,就是管理中并没有标准答案,应当根据具体情况具体分析,而不能生搬硬套、拘泥于教条。


  在不同的环境条件下,组织所采用的管理方式是不同的;而即使是在相同的环境中,由于内部构成以及员工的成熟度存在差异,各组织所采用的管理方式也是不尽相同的。因此,考生在答题时应当对管理学的基本知识加以灵活运用,而决不能拿着自己死记住的一点东西硬往上套。


  MPACC模考班


  适合对象:备考MPACC联考的学员


  使用教材:华章MBA专用教材


  教学师资:华章*团队授课


  教学目的:帮助学员做好MPACC备考


  课程详情:


  MPACC会计硕士专业学位面授*课程针对MPACC联考复习开设系统提高班、精品短班、模考班,帮助学员在不同的复习阶段抓住不同的复习侧重点,做好复习重点和难点的梳理,还有*考点预测,考试技巧点拨,帮助学员以*的状态应对MPACC联考!


  培养目标:


  会计硕士专业学位教育面向会计职业,培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,德智体全面发展,具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,对会计实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。


  MPAcc基础阶段


  教学目标:从零起步,对考试内容做全面细致的讲解,温故知新 循序渐进,打牢基础,为下一阶段的学习做好充分的准备,期末基本达到联考要求的水平。


MEM系统提高班


  适合对象:备考MEM联考的学员


  使用教材:华章MBA专用教材


  教学师资:华章*团队授课


  教学目的:帮助学员做好MEM备考


  课程详情:


  MEM工程管理硕士专业学位面授*课程针对MEM联考复习开设系统提高班、精品短班、模考班,帮助学员在不同的复习阶段抓住不同的复习侧重点,做好复习重点和难点的梳理,还有*考点预测,考试技巧点拨,帮助学员以*的状态应对MEM联考!


  1.培养特色


  工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。


  2.报名条件


  大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;


  获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;


  已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。


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