英孚教育全球学术部*高负责人Christopher McCormick博士表示：“比较各个国家与其邻国、贸易合作伙伴和竞争对手的英语水平是一项非常有意义的研究，可以了解全球不同国家的优先事项和教育政策。我们希望*分享全球各地的*实践方案，就英语学习引发广泛讨论，帮助利益相关方统一目标，改进激励手段以更好地专注于以交流为目的的英语教学。这样一个全球协作项目的经济影响是显而易见的。”
· 从整体上看，金砖四国（巴西、俄罗斯、印度和*）的成人英语熟练度均有提升。
上海高校大学英语教学指导委员会主任委员蔡基刚教授发表演讲
各个国家的一些研究发现：
集合60个国家和地区的数据，英孚EPI指标展示了当今全球范围的英语水平概貌。
日本—在“维持传统”与“投身全球化”中挣扎
在过去六年里，日本成年人的英语水平并未提高，确切的说，略有下降。而与此同时，其他亚洲国家，尤以印度尼西亚和越南为甚，皆在提高英语熟练度上取得了巨大进步。尽管是一个富足的发达国家，对于是否教育学生学习英语以适应竞争激烈的全球经济环境，日本始终未下决心。
日本公司长期受困于员工英语水平不足。随着日本国家人口数量的下降和经济状况的持续低迷，日本公司需要拓展海外市场以觅得生机，但于此同时，日本相对封闭的公司文化对社会影响更显著。在过去的十年里，日本的经济状况让很多日本学生放弃出国留学计划。随着日本留学生数量的骤减，英语熟练度同样受到负面影响。教育部已经宣布将2014学年的出国留学奖学金翻倍。
韩国—大量投入，收效甚微
韩国政府和民众在英语学习上的投入恐怕比任何国家都多。英语熟练度经常被视作“民族困扰”。韩国在个人英语学习上的投入近乎*大陆的2倍，而*的人口数量是韩国的27倍。
从*园开始，韩国学生就开始每周参加几小时的英语课外*班。据一份报纸的估算，一个韩国学生从*到大学将花费20,000小时在英语学习上，包括公立学校的英语课程和个人投资的课外*班。
在投入巨大的财力和精力的同时，令人诧异的是，韩国的英语熟练度在过去3年间不升反降。在亚洲国家/地区中排名第五。韩国成年人拥有中等熟练度的英语水平，但在过去6年内并未进步。
俄罗斯—国际化背景下英语技能与日俱进
六年前，俄罗斯英语水平低于欧洲任何一个国家。今年的数据显示俄罗斯赶超意大利和法国，在60个国家和地区中排名31位。虽然甚有进步，但是俄罗斯的成人英语熟练度仍保持低熟练度。在所有金砖国家中，俄罗斯排名第二，落后于印度。
对于年轻一代来说，不断变化的生活方式，网络的普及以及日益增长的国际旅游，进一步促进了英语学习热。技术的进步已经研究出创造性的学习方法，也为偏远地区的人们给予了更加便利的学习机会。
巴西—快速崛起需要英语会话者
尽管在过去六年间巴西成人英语熟练度已经得到了提升，他们的进步仍然不足以跟上巴西经济发展的需求。2009世界经济论坛的全球竞争力报告指出了其经济增长和教育整体之间存在的明显不协调性：虽然巴西有一个“广大的并不断增长的国内市场”，是“该地区*发达的金融市场之一”并且有“重大创新潜力”，它的“教育系统却仍然亟须升级。”报告中，巴西的*教育系统全球排名第79位，高等教育和培训系统排在第58位。
在过去的几年中，巴西政府和私营部门已经有所意识，并启动了如“无国界英语”等在内的重大教育项目。由于目前这些投入都主要针对青少儿和大学生群体，所以没有迹象表示其有效地提高了成人的英语熟练度。未来几年将显示是否这些投入取得了成功。
完整国家指标结果请见附表1. 如需要了解更多该研究报告信息，请访问www.ef.com/epi/
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