J. TEST考试成功案例
叶同学,19岁,*毕业,计划赴日留学,入学前无日语基础
该生未参加*,因此必须*J. TEST考试才能获得留学资格。
入学后经过中心教师的悉心指导与强化突破,仅19天*日语J. TEST-F级考试,仅30天*日语J. TEST-E级考试,现在日本东京ARC语言学校学习。
王同学,18岁,*毕业,计划赴日留学,入学前无日语基础
入学后经过中心教师的精心设计与强化*,仅25天*日语J. TEST-F级考试,现在日本东京千驼谷语言学校学习。
张同学,22岁,大专毕业,计划赴日留学,入学前无日语基础
在语言学校的面试过程中因日语能力太差受到质疑,令其迅速加强语言能力,否则将拒绝接收。
入学后在中心教师一对一的反复强化*仅15天后,顺利*语言学校面试,于2008年顺利抵达日本名古屋学习。
阎同学,24岁,哈尔滨工业大学本科,天津大学硕士,计划赴日读博,入学前无日语基础
该生需要强化日语,以便进入日本实验室后可以立即与当地师生交流。
入学后中心教师根据其个人情况设计了严密紧张的日语课程,经过半个月的学习,由0基础迅速掌握国际能力测试3级的语法点,并对课文进行了强化。然后经过1个半月的听力训练和半个月外教的1对1口语集训,在听说读写四个方面都获得了突破,仅60天从0基础达到国际3级,J. TEST-E级水平。
孙同学,20岁,*毕业,计划赴法留学,2006年12月第1次ELA面签拒签
已经在北京培训机构学习了近1年法语(500学时),但法语基础差,《走遍法国》第1册不能完整阅读。
入学后经过中心法国外教的细致*与现场面签模拟训练,于2007年6月顺利*第2次面签,现在法国学习服装设计专业。
王同学,22岁,韩国梨花女子大学攻读硕士学位,备考韩语TOPIK考试高级(5-6级)
学生为TOPIK中级水平,*前除听力部分接近40分外,阅读语法能力较差,成绩徘徊于20分左右。
学生利用暑期回国期间入学后经过韩语教师悉心*,在2套精选模拟试题强化后学生就感觉韩语能力有所飞跃,经过10套模拟试题的细致讲解,学生自测可以达到TOPIK-5级,目前正在积极备战6级考试。
周同学,20岁,韩国延世大学学生,备考韩语TOPIK考试中级(3-4级)
学生为TOPIK初级水平,*前除听力部分外,阅读语法能力较差,成绩徘徊于20分左右。
入学后经过韩语朴教师悉心*,经过10套模拟试题的细致讲解,学生自测可以达到TOPIK-3级水平,目前正在积极备战4级考试。
陈同学,20岁,俄罗斯圣彼得堡音乐学院学生,俄语基础差
该生出国前未进行俄语的学习,虽然在俄罗斯已经超过1年,但由于俄语基础薄弱,生活学习极为艰难。一直想利用暑期回国期间寻找精通中文的外教突击俄语。
于2007年7月入学后得到叶卡捷琳娜老师1对1悉心*,经过2个月突破,强