摘要：据美国常春藤盟校公布的录取数据显示，2014年申请留美的253472人之中，仅有22624人被录取，录取率大约为8.925%。

3月7日、8日两天，曾任美国哈佛大学高级招生官、普林斯顿大学招办副主任的诺亚首次来到*，在上海召开留学公益讲座，并接受早报记者专访，解析美国留学中的误区和种种争议现象。

在提及*学霸被美国名校拒绝时，他称课外活动参与程度不高成为他们的“软肋”。

评估体现为四种形式：

据美国常春藤盟校公布的录取数据显示，2014年申请留美的253472人之中，仅有22624人被录取，录取率大约为8.925%。

面对激烈的选拔竞争，诺亚分析了美国大学对申请学生的要求。他谈到，相比**(课程)的“一考定终身”，美国大学采用整体评估法，不仅仅看重学生的学术水平，课外活动奖项和个人特质也同样重要。

诺亚认为，在申请美国大学时评估集中体现为四种形式：平均绩点(GPA)、学术能力评估测试(SAT)成绩、liuxue文书、面试表现。

其中平均绩点是非常重要的，美国大学不仅看学习了哪些课程，也会注意课程难度，对学生课程体系难度进行评估。

关于许多*学生担心的SAT成绩，诺亚说：“SAT成绩并没有那么重要，仅用来预测学生大一成绩能达到什么水平。”

另外，2016年3月SAT考试将进行改革，包括取消