瑞思帮助*掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养*解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。每年数万学员在此接受美式英语教育。
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瑞思学科英语自2007年进入*市场以来，备受*和家长的青睐，经过长达八年的努力，我们为*不同年龄段的*创造与国际先进标准同步的教育体系。
3-5岁 *英语，培养英语兴趣，口语自信表达
英语主题教学，*从小爱上英语
3-5岁的*处于语言学习的黄金期。对于英语，*会已"母语"的形式掌握并自然运用。调动*的英语兴趣尤为重要。瑞思学科英语采用主题教学的方法，*故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，让*在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学，为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。
6-8岁 *英语，学习学科知识，初涉英语思维
阅读中习得语法，写整句组成段落
学生学习英语语法不是“背公式”，而是在真实的英语环境中去学习。如，学生在学习副词时，首先*动画“唱出”副词的概念，明白副词是修饰动作的。再阅读关于副词的小故事，熟练地掌握副词的用法。
这个阶段学英语更加注重读写结合，开始由写整句过渡到组成段落。每个故事阅读完，都将引导学生写一段延伸文字，形式生动，或对话，或书信，或报告。让学生绽放想象力的同时，能够写出结构完整、语法正确的句子，并把句子*逻辑关系联系起来，构成段落。
9-12岁 *，运用英语思维，解决实际问题
*考试，瑞思学员轻松驾驭*英语
瑞思4年级学生轻松驾驭*英语
这个阶段的瑞思学生无需老师引导，可使用阅读工具自主阅读。比如使用Time Line（时间轴）阅读纪传体文章，低年级学生在老师的帮助下能够明确他们之间的关系，而高年级的学生已经非常明确这是一种阅读工具，能够帮助自己方便的理解文章。
瑞思4年级以上的学生在写作时首先要明确用什么文体写文章，所搭配的用语是客观学术，还是生动有趣。其次，学生对于内容的把控从段落提升到整篇文章，这涉及到段落间的逻辑关系和整篇文章的表述方法。瑞思学生在4年级就能完成指定文体约200字超3段的文章，超过*对英语作文的要求：120-150字。
13-18岁，地道英语思考，信步世界名校
依托霍顿?米夫林?哈考特（HMHG）*的全球优质教育资源，Rise up在线美国*课程由瑞思学科英语全球*教育专家历经5年，斥资千万美金打造而成。作为全球*的在线美国*课程，Rise up是瑞思学科英语现有课程体系的有机延伸，以在线课程为主体，配有美国*教师线上一对一*，设有班主任督学机制，并在线下开展纯正美国校园营、PBL项目式学习等一系列活动，向全球*阶段学生提供同质同步美国*教育。
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