*近自己做了一些演讲,也看了其他人的一些演讲,觉得有些话如鲠在喉,不吐不快。到底什么是真正的演讲?演讲时到底该说什么样的话?这些问题如果搞不清楚,弄不明白,就有可能使演讲离人们越来越远,会以讹传讹、混淆视听,甚至将演讲引入歧途。 文若河老师
*近自己做了一些演讲,也看了其他人的一些演讲,觉得有些话如鲠在喉,不吐不快。到底什么是真正的演讲?演讲时到底该说什么样的话?这些问题如果搞不清楚,弄不明白,就有可能使演讲离人们越来越远,会以讹传讹、混淆视听,甚至将演讲引入歧途。
何为演讲?我给演讲下了这样一个定义:演讲,就是一个人面对三个以上的听众发表有目的的、连贯性的讲话。可见,演讲离我们并不遥远,工作、生活中很多讲话其实就是一种演讲。
人类社会为什么会有演讲这样一种交流形式?我想给大家讲讲《圣经》中巴别塔的故事。
《圣经》上说,在古巴比伦,人们商量着要造一座通天高塔,说干就干,大家分工合作,塔是越建越高,*后惊动了上帝。上帝只用了简单一招就阻止了人类这种愚蠢的行为,那就是变乱他们的语言,建塔的人互相听不懂对方说的话,再也无法统一行动,塔自然也就建不成了。
巴别塔的故事,讽刺的是人类的狂妄自大,颂扬的是上帝的无所不能。我不是和大家讲《圣经》,这一层意思咱们暂且忽略。我比较感兴趣的是,上帝变乱人类的语言后,人们彼此不能了解、不能沟通、不能交流、不能采取统一的行动,使建塔这件事半途而废。实际上,这就是我刚才提出的问题的答案,人类为什么要有演讲这种交流形式?为了信息的沟通和交流,为了在沟通、交流信息的基础之上统一思想、统一行动。
那么,演讲是如何扮演统一思想、统一行动的角色呢?有一系列的途径,我挑重点的说。
首先是信息共享。什么是信息共享呢?用一个模型去表示,就是“我知你也知”。一件事,也许我知道别人不知道,好,我*演讲告诉大家,让更多的人知道。有兴趣的朋友可以看看德云班主郭德纲在哥伦比亚大学的演讲,这就是一个典型的相声科普性质的演讲。*这样一个演讲,大家对相声有所了解了,可以了,目的达到了。当然了,如果能*这个演讲让你热爱相声,那就是意外收获了,但这不是*主要的目的。
其次是信息影响。信息影响用模型表示,就是“我知要你知”。这样的演讲,目的不单纯让听众了解,还要让听众接受,要影响听众的思想和行为。
为了好理解,我把郭德纲和俞敏洪在高校的演讲对比说大家就清楚了。刚才讲了,郭德纲在哥伦比亚大学的演讲,那是一个比较典型的普及性质的演讲,他不以说服听众必须要热爱相声艺术,乃至以相声为业为目的;而俞敏洪在各高校的励志演讲则不然,他是想*他讲的内容去说服、感染和影响听众。比如,俞敏洪常说:“金字塔的顶端只有两种动物能够上去,一种是鹰,一种是蜗牛。”俞校长是给大家讲生物课吗?不是,他是要*这句话鼓励听众,如果你不能做雄鹰一飞冲天,那么就做蜗牛执着前行吧,成功也会属于你。这就是信息影响。